北师大版小学二年级语文上册

北师大版小学二年级语文上册Tag内容描述：<p>1、走进动物世界 点击图片 刚才我们看到的是哪二种动 物呢？说一说它们各有什么本领 。 到底谁的本领大呢？梅花 鹿和金丝猴谁也不服气。它们 正在举行一场比赛呢！ 象伯谁轻 垂 挡 呀 xingqngshub （大象） chu dngya （伯父）（谁家）（轻松）（垂直）（阻挡）（哎呀） 读课文，想问题。 1、自由读课文第一段，想一想 它们比什么呢？ 看谁先摘到河对岸果树上的苹果。 2、比赛前他们心里都在想什么呢？ 梅花鹿：我跑得快，我一定能先摘到果子。 金丝猴：上树摘果子，我最有本领，我一定 能先摘到果子。 比赛开始了，它们各自使出了自己的本领。</p><p>2、玩具是儿童的好朋友，而游戏戏是儿 童的天性。本文以“我们们的玩具和游戏戏 ”为题为题 ，写了农农村孩子在大自然中就地 取材，动脑动动脑动 手，自己制作玩具、尽情 游戏戏的欢乐欢乐 情景，充分体现现了孩子们们 的创创造力。让让我们们也到课课文中去感受一 下他们们的快乐乐吧！ 我们的玩具和游戏2 1.认识15个生字；会写8个生字；掌握多音字“漂、场 ”；学会本课中表示玩具名称的词语，积累“经常 、举行、曲曲折折、冰天雪地”等词语。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 打水漂：指用扁形瓦片用 力擦水面飞出，瓦。</p><p>3、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,27、两只小狮子,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,动画城,小朋友们，欢迎来到动画城！,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,自读要求,1、看拼音，把字音读准，把句子读通。 2、划出生字，多读几遍。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,狮子 整天 练习 滚动 扑打 应该 咬人 刻苦 吞下 将来 靠着 懒洋洋,你会读吗？,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,课文中有两只小狮子，你想和哪一只小狮子做朋友呢？,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,你怎么不学点儿本领啊！,我才不去。</p><p>4、北师大版二年级语文上册第十二单元 小马过河 灵宝市第二小学 黄娟芳,听一听！,马棚 磨坊 吃惊 刚刚 您好 趟过去 前蹄 深浅 拦住 低头 仔细 甩尾巴,认一认,1、尝试练习默读课文。 2、观察画面，看清图意，初步了解课文内容。,3、读懂课文。 4、尝试表演课本剧。,预习提示：,妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。你去试一试，就会明白了。”,品读课文,演一演,小马过河,更多资源xiti123.taobao.com,高三语文 高三英语 高三数学 高三物理 高三化学 高三政治 高三历史 高三地理 高三生物,思一思,学了这。</p><p>5、二年级语文上册期中检测题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分卷首语：亲爱的同学们，经过一段时间的认真学习，你一定收获不少吧！给你一个自我展示的舞台，相信只要你仔细审题，认真答卷，一定会取得满意的成绩，努力吧，你一定行。一、 小小书法家（读拼音，写词语）（8分）z gu zu yu shng din g chng、bin hu lng xi chung lin yng xing二、 比一比，再组词（8分）园（ ） 灭（ ） 影（ ） 挥（。</p><p>6、北师大版二年级语文上册第五单元好奇教案一、周学习内容：第五单元好奇二、周学习重难点：1生字：认字26个，写字16个。2积累：正确流利有感情地朗读文，积累两个新部首，继续学习部首查字法，提高查字典的速度。3作文：练习看图讲故事。三、周学科融合：用眼多观察，探索大自然的奥秘，自己动手做一科技小制作。四、周学情分析：低年级的学生好奇心很强，本单元的文激发学生对自然界的一些现象产生兴趣，愿意去观察，去了解探索一些简单的物理知识。苹果落地授时间：周整体设计个性设计教材分析苹果落地是一个小故事，讲的是年轻的牛顿看。</p><p>7、)的娃娃,可 爱,放着 浑身 承认 错误 姑娘 参观 盯着 还回 布娃娃 舍不得 又冷又饿 心惊肉跳 进门 怕,珍珍是一个活泼快乐的小姑娘。,可爱的娃娃,“多可爱的娃娃!”参观的人连连称赞,“瞧,她的衣服多么漂亮！她的微笑多么美丽！”,1、“称赞”是什么意思？ 赞叹 表扬 赞美 2、课文里参观的人都称赞了什么？,多可爱的娃娃！ 瞧，她的衣服多么漂亮！她的微笑多么美丽！,多么多么,珍珍站在娃娃旁边，看了又看，舍不得离开。闭馆的铃声响了。看看周围没人，她拿起娃娃，装到书包里，跟在人群后面，来到大街上。,可是，珍珍觉得人们都用眼睛盯着。</p><p>8、北师大版二年级语文上册第十二单元 小马过河 灵宝市第二小学 黄娟芳,听一听！,马棚 磨坊 吃惊 刚刚 您好 趟过去 前蹄 深浅 拦住 低头 仔细 甩尾巴,认一认,1、尝试练习默读课文。 2、观察画面，看清图意，初步了解课文内容。,3、读懂课文。 4、尝试表演课本剧。,预习提示：,妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。你去试一试，就会明白了。”,品读课文,演一演,小马过河,更多资源xiti123.taobao.com,高三语文 高三英语 高三数学 高三物理 高三化学 高三政治 高三历史 高三地理 高三生物,思一思,学了这。</p><p>9、教学资料参考范本北师大版二年级语文上册教案 学画教学设计之三推荐撰写人：__________________部 门：__________________时 间：__________________1. 理解课文内容，知道王冕的画画得那样好，是他勤学苦练的结果，懂得无论做什么事，都要下苦功夫。2. 能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文第2段。3.学会本课11个生字和由这些字组成的新词。教学过程：一、揭题质疑。1、师：今天我们来学习19课学画，读了课题，你想知道些什么？2、生质疑师小结：（1）谁学画？（2）学画什么？（3）为什么要学画？（4）怎么画的？（5）画得怎么样？二、。</p>