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北师大版一年级上册数学全册教案

单元教学目标。单元教学目标。课题 可爱的校园 总课时第 1课时。教学目标。在学生已有生活经验的基础上体会数的意义。初步认识10以内的数。3、使学生在活动中体验到学习数学是有趣的。激发学生学习数学的兴趣。第一单元 生活中的数。1、初步感受教学与生活的联系以及学习数学的愉悦。第一课时 可爱的校园。

北师大版一年级上册数学全册教案Tag内容描述:<p>1、第一单元 生活中的数单元教学目标:1、 初步感受数学与生活的联系以及学习数学的愉悦。2、 初步形成良好的学习习惯。3、 能正确地数出数量在10以内物体的个数、会读、写0-10各数。4、 掌握10以内数的顺序和大小,初步体会基数与序数的含义。教学重点:1、 正确数出数量在10以内的物体的个数,理解10以内数的意义和顺序。2、能初步运用数学语言进行表达和交流。3、能认识和理解0的产生和意义。4、理解基数、序数的联系和区别。教学难点:1、数数中手口一致,渗透综合、对应统计等思想。2、培养学生有序观察思考的能力。3、初步培养学生提出。</p><p>2、课题 可爱的校园 总课时第 1课时教学内容:可爱的校园教学目标:1激发学生学习数学的兴趣。在学生已有生活经验的基础上体会数的意义。2初步形成良好的观察习惯。3、 使学生在活动中体验到学习数学是有趣的,获得良好的情感体验。教学重难点:1、使学生初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用。2、初步形成良好的观察习惯有序化。教学方法:自主、合作、探究。课前准备: 课件教学过程:一、创设情境,引入教学。谈话引入:小朋友们,从今天开始你们就是小学生了。我们要和同学们一起学习,一起游戏。你们喜欢我们的学校吗?活动一:我。</p><p>3、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式第一单元 生活中的数第一课时 快乐的家园A案:课时作业一、 照样子数一数,画一画。二、 照样子,圈一圈。三、看一看,填一填。一共有( )朵花,排第()。第二课时 玩 具A案:课时作业一、 看图圈数。二、 写数。第三课时 小猫钓鱼A案:课时作业一、 看图写数。二、按顺序写数。第四课时 文 具A案。</p><p>4、可爱的校园教学目标:1激发学生学习数学的兴趣。在学生已有生活经验的基础上体会数的意义。2通过观察情境图,初步认识10以内的数,了解学生数数的情况。3、使学生在活动中体验到学习数学是有趣的,获得良好的情感体验。教学重点:指导学生数数时手口一致,熟练数数。教学难点:激发学生学习数学的兴趣。教学准备:课件教学过程:一、创设情境,引入教学。谈话引入:小朋友们,从今天开始你们就是小学生了。我们要和同学们一起学习,一起游戏。你们喜欢我们的学校吗?活动一:我们的校园1在我们的校园里你都看到了什么?(我们的校园里有操。</p><p>5、北师大版小学数学一年级上册教案全册生活中的数(10以内数的认识)教学目标:1.结合具体情境,初步认识110的符号表示方法。2.区分“几个”和“第几”。教学重点:在帮助学生建立数与实物的对应关系的基础上,使学生理解数的意义。教学难点:在具体情境中,区分“几个”和“第几”。教具准备:多媒体,圆片,小棒。教学过程:一、情景导入猜谜语引入,学生猜一猜。(鸭子)头上没帽子,全身白袍子,说话伸脖子,走路摆架子,嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,不是摆架子。出示书第4页的情境图。二、互动新授1.说一说,认一认。板书:1。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________北师大版小学数学一年级上册教案一 生活中的数第一课时 可爱的校园教学目标通过学生对书中情境的观察,激发学生的学习兴趣,使学生感受到数学学习的乐趣,获得良好的情感体验。教学重点:初步感知小组交流的作用。教学流程1.寻找身体上的数师:110这几个数在日常生活中经常用到,我们身上就有许多,快找一找,说一说!(1)学生之间互相观察,互相说。(2)集体反馈交流。(学生可能说:有1个脑袋,1张嘴,10个手指等。。</p>
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