北师大版一年级数学下册第一单元

北师大版一年级数学下册第一单元Tag内容描述：<p>1、快乐的小鸭教学目标【知识与能力目标】经历从实际情境里提出并解决问题的过程，学会十几减7或6的计算方法。【过程与方法目标】学生能凭借已有经验，通过动手操作、交流等方式，自己得出计算十几减7或6的各种方法，经历十几减7或6的退位减法的思维过程。【情感态度价值观目标】培养学生积极参与数学活动的兴趣，体验探索与创作的快乐。教学重难点【教学重点】掌握十几减7的计算方法。【教学难点】自主探讨十几减6的计算方法。课前准备多媒体课件。教学过程一、复习旧知，导入新课口算。（开火车形式进行）12-9 14-9 15-9 18-911-8 13-8 16-。</p><p>2、快乐的小鸭基础题1、算一算。137 147 156 127 139 128117 126 157 136 168 1662、在括号里填上合适的数。7（ ）12 6（ ）14 6（ ）15 7（ ）17 127（ ） 146（ ） 156（ ） 177（ ）能力题3、比一比，看谁先到终点。8765（1） 16 7463（2）12 提升题4、看图列式计算。？朵？个11个。</p><p>3、快乐的小鸭【教学目标】1经历从实际情境里提出并解决问题的过程，学会十几减7或6的计算方法。2感受20以内退位减法与生活的密切联系，体验数学的应用价值。3. 学说能凭借已有经验，通过动手操作、交流等方式，自己得出计算十几减7或6的各种方法，经历十几减7或6的退位减法的思维过程。4.培养学生积极参与数学活动的兴趣，体验探索与创作的快乐。【教学重难点】教学重点：掌握十几减7的计算方法。教学难点：自主探讨十几减6的计算方法。【教学过程】一、复习旧知，导入新课口算。（开火车形式进行）12-9 14-9 15-9 18-911-8 13-8 16-8 17-8。</p><p>4、快乐的小鸭1、 我是小法官。（对的打，错的打）1、退位减法只能用凑十法计算。（）2、7+9不能用凑十法计算。（）3、口算16-8，可以从16开始一个一个地减，减八次等于8。（）4、18-9=16-8。（）二、数一数，算一算，圈一圈。1、15-7=2、14-6=三、解决问题。1、图书柜有15本书，借走7本，还剩多少本？2、树上原有11只猴子，下去了6只，树上还剩几只猴？答案与解析一、1、 2、 3、 4、二、1、8 2、8三、1、15-7=8 2、11-6=5。</p><p>5、快乐的小鸭教材分析本节课的教材内容注重计算方法的培养与发掘，通过各种生动的场景提出数学问题，鼓励学生对学过的知识进行系统的思考并联系起来，使他们养成自己自主学习，并找到自己有效的学习方法。在计算的过程中通过自己的计算方法得出正确的答案，充分发挥自己的逻辑思维能力。教学目标【知识与能力目标】在具体的情境中，运用已有的生活经验和知识，探索十几减7、6的退位减法的计算方法。【过程与方法目标】能正确计算十几减7、6的减法，并能解决相关的简单实际问题。【情感态度价值观目标】能理解他人的不同算法，体会算法的多样。</p><p>6、一年级下册第一单元加与减（一）单元教学内容：本单元的学习是在学生经过10 以内数的加减法和20以内数的进位加法、不退位法减法的基础上进行的。主要内容包括十几减几的退位减法、比较意义下的减法、解决问题等。本单元教材编写力图体现以下特点。1、将退位减法计算与解决问题两个难点分散编排，方便教学。 2、充分发挥小棒、计数器和数线的作用，帮助学生理解退位减法的道理。单元教学目标:1、在具体情境中，通过探索、交流活动，进一步体会减法的意义。2、学会20以内数的退位减法计算，并能比较熟练地口算。3、能理解他人的不同算法，体。</p><p>7、一年级下册 第一单元 加与减（一）,买铅笔,还剩几支铅笔？,工具箱,15,9,6,1091,156,15510,1046,15,9,6,工具箱,12,9,3,17,9,8,算一算。,1.用小棒或计数器做一做，算一算。,工具箱,2.圈一圈，算一算。,3. 算一算。,4.看谁一次能算对。,109,189,119,199,169,129,139,159,1,9,2,10,7,3,4,6,5.说一说，算一算。,你能写出几个算式？算一算。,发现什么。</p>