北师大版一年级语文下册

北师大版一年级语文下册Tag内容描述：<p>1、导入 听录音，说说是哪种车辆的 声音？ 火车马车警车救护车 导入 说说你还知道哪些车的名字？ 车的世界 车的世界 车的世界 北师大版一年级语文下册 各种车辆 看各种车辆的图片，说 说这些车辆叫什么名字，各 有什么用途。 各种车辆 公共汽车 各种车辆 小轿车 各种车辆 无轨电车 各种车辆 救护车 各种车辆 洒水车 各种车辆 自行车 各种车辆 卡车 各种车辆 马车 各种车辆 拖拉机 各种车辆 摩托车 交通常识 交通常识 红绿灯 人行横道线站牌 说说这些交通标识的作用。 认读字词 汽车 火车 电车 自行车 三轮车 马车 公共汽车 救护车 消防车 洒。</p><p>2、春 天 的 手 北师大版一年级语文下册第三单元 春意盎然 一片新绿 小河快乐的唱歌 柳叶飘摇 小鸟在欢唱 色彩缤纷的春天 学 生 字 chn wn nun qng ru f m l f 春 温 暖 轻 柔 抚 摸 掠 拂 zh chun p l pi png yu l xn 枝 传 泼 乐 拍 朋 友 拉 心 词语超市 温暖 轻柔 抚摸 新绿 掠过 快乐 树梢 欢叫 肩膀 活泼 健壮 拉住 连 一 连 温暖的 快乐的 阳光 节日 小鸟 家 小朋友 手 例如：温暖的阳光 春天到了，你身边发生了什 么变化？ 课文分析 （1）儿歌分了几段写的春天的手？ （2）在儿歌中怎样写的春天的手的？ （3）课文中写的春天的手抚摸。</p><p>3、北师大一年级语文下册教案 一、 教材基本内容 l 元宵节：了解中国民族文化风俗。l 家园：热爱家乡，热爱生活。l 春天：热爱大自然，热爱劳动和劳动人民。l 植物：热爱植物及植物生长常识。l 动物：热爱大自然及一些动物生长常识。l。</p><p>4、乡 家水歌 作者：文丙 咨 擦 饰 迸 勾 绰 报 盯 罚 翻 娃 铁 盐 丧 抉 法 悔 荐 军 深 狼 搜 拌 环 盛 桅 沏 豢 酮 帽 瑶 芭 一 年 级 语 文 下 册 水 乡 歌 P P T 课 件 之 五 ( 北 师 大 版 ) 一 年 级 语 文 下 册 水 乡 歌 P P T 课 件 之 五 ( 北 师 大 版 ) 水乡歌 水乡什么多？ 水多。 千条渠，万条河， 河塘一个接一个， 处处绿水扬清波。 水乡什么多？ 桥多。 东一座，西一座， 东西南北千万座， 出门就要把桥过。 水乡什么多？ 船多。 千条船，万条船， 白帆片片像云朵， 飘满湖面飘满河。 水乡什么多？ 歌多。 千首歌，万首歌。</p><p>5、乡家水歌 作者：文丙 水乡歌 水乡什么多？ 水多。 千条渠，万条河， 河塘一个接一个， 处处绿水扬清波。 水乡什么多？ 桥多。 东一座，西一座， 东西南北千万座， 出门就要把桥过。 水乡什么多？ 船多。 千条船，万条船， 白帆片片像云朵， 飘满湖面飘满河。 水乡什么多？ 歌多。 千首歌，万首歌， 大船小船装满歌， 歌唱水乡新生活。 水乡 清波湖面飘满 一座桥白帆飘扬 云朵 生活 过桥 一条河 水乡歌 水乡什么多？ 水多。 千条渠，万条河， 河塘一个接一个， 处处绿水扬清波。 水乡什么多？ 桥多。 东一座，西一座， 东西南北千万座， 出。</p><p>6、一年级语文期中测试卷姓名 班级 学号 一、 这些字我都认识。（10分）ch ch y 察 窗 眨 游 该 t l c 怪 躺 趴 轮 错二、我能写的既准确又漂亮。（16分）sh jin pn you o s shn yn( ) ( ) ( ) ( )ti ji rn zhn min bo s j( )。</p><p>7、课 题小鱼的梦学 校设 计 者教 学目 标1、认识10个生字，会写6个字。2、培养学生有感情地朗读背诵儿歌的能力，使学生获得初步的情感体验。3、通过学习，培养学生的创造思维想象力。教 学重难点认识10个字，会写6个字。有感情地朗读，体会意境。教 学方 法情境法，阅读法教 学准 备图片，课件课时第1课时教学过程教 师 活 动 学 生 活 动二 次 备 课一、激趣揭题1、师生交流，认识“梦”(师将字卡“梦”贴在黑板上）2、由小鱼的图片引出单元主题“动物”，激发学生对动物的热爱3、揭示课题小鱼的梦（师将课题补充完整）二、初读课文，随文。</p><p>8、第一单元 元宵节教学目标：1认字25个，写字16个。2复习看拼音识字。学习方框、火字旁、目字旁。学填常用偏旁表。3用“圆、灯、年”组词。用“觉得”造句。续编灯谜。4背诵元宵节，初步认识对联。5了解中华民族的传统节日-元宵节地习俗，体会亲情、友情，更加热爱生活。 教学重点：加强朗读训练第一课时 元宵节教学目标：认识10个生字，能正确流利得朗读课文，并能背诵课文。教学重点：认识10个生字。教学难点：认识10个生字，并能正确流利得朗读课文。教具准备:课件、生字卡片。教学方法：听读法。教学过程:激趣导入：同学们你们知道正月。</p><p>9、小学语文一年级下册词语、短语(北师大版)2013年04月整理第一单元明年 金鱼 欢庆 团年 花生 金色 节日 节目 正月 花灯 安全 树林 汤圆 全家 各种家家户户 吐泡泡 圆又圆 元宵夜 走马灯 看花灯第二单元山村 大家 看见 小河 家乡 学校 远方 生活 清波 明月 月光 小山村 果树林 新生活第三单元春天 快乐 拉住 映照 拍手 农民 朋友 白云 水田 树木 开心 拉手 拍打 阳光 蓝天 青山 风雨 心头 大地 小河 小鸟 多少小朋友 白云上 蓝天上第四单元老人 老树 安全 说话 告诉 种子 点头 声音 赶快 光明 大西瓜 挺。</p><p>10、北师大版小学一年级语文下册期末试题 2一、认真读拼音，相信你一定能写出词语来。(10分)k k r qng ni ni fi chng yhu___________________________________shn me kui l hi zi shu hu zhun xn___________________________________二、小明找不准字的读音，请你帮助他在正确的读音下画“”线，(8分)却(qu q) 万(wn wng) 清(pn qn) 百(bi bi )软(lun run ) 女(n n ) 爷(yi y ) 粗(c ch )三、连一连，找朋友(7分)所 可 眼 晴 时 事 知 来惜 以 情 睛 天 刻 到 道四、你可以给生字组两个词吗。</p><p>11、教材分析及教学总体设想一、教材结构和编写体例：本册教材是以学生语文实践活动为核心，采用适合学生认知水平的主题或情境以主题 单元作为教材的呈现方式。共设16个专题，专题贴近儿童生活，体现时代特点，而且每个专题内涵比较宽泛，每组教材把语文知识、能力、方法、习惯、情感等融为一体，从整体提高语文素养。每组包括两篇主题课文和一个“语文天地”。共29篇主题课文，自读课文18篇，读背古诗6首（另有对联、对韵歌等）。本册课文内容较第一册广泛，特别是增加了反映儿童生活的篇目，与学生生活更加贴近，同时也注意保持了课文趣味性。</p><p>12、北师大版小学一年级语文下册燕子妈妈笑了说课稿一、说教材 燕子妈妈笑了这篇童话故事以通俗的语言，充满童稚的笔触，生动形象的描绘出一只从学习认真开始到终于学会了认真的可爱的小燕子的形象。课文通过燕子妈妈与小燕子的三问三答，不仅介绍了冬瓜与茄子的大小、颜色、外形三个方面的区别，还说明了小燕子一次比一次更认真地去观察冬瓜与茄子，更说明了“认真”是做人做事基本的能力和品质。 童话故事燕子妈妈笑了的主人公小燕子与它的妈妈之间发生的故事，就如同生活中的一年级的小学生和他们的妈妈之间发生的故事。这让学生们读起来倍。</p><p>13、1.3 语文天地教学目标：准确抄写单韵母，能用“圆、灯、年”扩词，能用“觉得”造句。初步认识对联。教具准备：小黑板。教学过程：一听写：节日 立正 家家户户 欢庆 花灯 金鱼 真好 一年二抄写a o i u 6个单韵母，抄写时主义者几个字母都站中格。三组词，看谁组得多。圆：（ ） （ ） （ ） （ ）灯：（ ） （ ） （ ） （ ）年：（ ） （ ） （ ） （ ）一 仿照例子说一说。这个彩灯，我觉得很奇妙。这个 ，我觉得很好吃。，我觉得 。二 认识对联出示两幅对联明月照九州明月皎皎千门雪花灯映万家华灯盏盏万户春1学生借助拼音读对联。2观。</p><p>14、4.3 语文天地第1课时教学目标：抄写整体认读音节，知道可用拼音代不会写的字。练习用词造句，练习问答句。教具准备：小黑板。教学过程：一 复习：想一想、填一填。王+元=玩 立+日= 走+干= 门+日=二学习新课：1抄写整体认读音节 zi ci si zhi chi shi ri 要求：先读，在抄写。2选词造句。热闹 光明 赶快 高兴 童话 暖和 音乐 口渴（1） 先读一读。（2） 学生选一个词语造句后组内交流。（3） 选举代表班上交流。（4） 有基础的学生写在本上。3练习询问和回答外面有什么声音？ 。外面是什么样的？。？ 。方法：同桌练习问答，由课内向课外延。</p><p>15、一粒种子教学设计一粒种子是一篇老教材，老师们都比较熟悉，由于这是一篇常识性童话，以拟人的手法，用浅显而形象的语言，描绘了种子发芽的过程和所需的条件。课文语言生动活泼，接近儿童口语，是朗读的好教材，因此也被编入了省编教材。一粒种子全文共九个自然段分为四个部分：第一层(第一节)写粒种子睡在泥土里，春天来了，觉得很暖和。“暖和”一词暗指温暖的春天到了。说明种子发芽需要温度。第二层(第二节)写种子喝了水觉得很舒服。在泥土里的种子喝到水，侧面说明春天大地解冻，雨水充沛，暗指种子发芽需要水分。第三层(第三至第七。</p>