欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

北师大版一下

去聆听竹乡之歌。竹乡之歌。竹乡之歌 我家住在竹楼上。篱笆 围墙 风筝 巧手 箩筐 傍晚 竹筒 最爱 爸爸 笛声 起来 米饭 飘香。并体会比较两数大小的方法。2.培养同学们观察、比较、提出问题和解决问题的能力。1.使同学们学会比较100以内数的大小。

北师大版一下Tag内容描述:<p>1、前面我们旅游过风光秀丽的水乡,欣赏过风景迷人的小山村,今天我们一起走进云南西双版纳美丽的竹乡傣族,去聆听竹乡之歌。,导入,竹乡之歌,课文朗读,竹乡之歌 我家住在竹楼上,青竹篱笆花围墙。 妈妈彩笔画风筝,爸爸巧手编箩筐。 傍晚山间笛声起,竹筒饭熟正飘香。 傣家儿女最爱竹,竹乡美名传四方。,篱笆 围墙 风筝 巧手 箩筐 傍晚 竹筒 最爱 爸爸 笛声 起来 米饭 飘香 传四方 竹乡,我会认,篱 笆 墙 筝 巧 筐 傍 晚 筒 最 竹 爸 笛 起 饭 香 传,第三关 我会看,竹楼,篱笆,风筝,箩筐,竹笛,竹筒饭,第四关 我会想,笛 篱 笆 筝 筐 筒,你们是一。</p><p>2、北师大版一年级数学下册,动物餐厅,教学目标,1.学会比较100以内数的大小,并体会比较两数大小的方法。 2.培养同学们观察、比较、提出问题和解决问题的能力。 3. 激发同学们的求知欲、学习数学的兴趣。,动物餐厅,摆一摆。,21,18,填一填。,( ) ( ),32,34,填一填。,( ) ( ),100,99,比大小,45,54,78,76,62,62,80,79,58,91,100,89,连一连,连一连,我既不大于60,也不小于60。,23,填数,找规律。,(1)在右表中按顺序填数。,(2)89前面一个数是 ,后面 一个数是 。 99在 和 的中间。,(3)根据右表各数所在的位 置,把下图中缺的数填上。。</p><p>3、动物餐厅,北师大版一年级数学下册,教学目标,1.使同学们学会比较100以内数的大小,并体会比较两数大小的方法。 2.利用轻松愉快的游戏和现实有趣的情境激发同学们的求知欲、学习数学的兴趣。 3.培养同学们观察、比较、提出问题和解决问题的能力。,我拿了21只盘子。,我拿了18只盘子。,小猴和小狗,谁拿得多?,我拿了21只盘子。,我拿了18只盘子。,十位,个位,十位,个位,3 2,3 4,十位,个位,十位,个位,十位,1 0 0,9 9,比 大小,45,54,78,76,62,62,80,79,58,91,100,89,32,29,83,38,填一填:,我既不大于60,也不小于60。,3(1)按顺序填数。,(3)根。</p><p>4、2019年秋季版2019春一年级语文下册5.2大熊猫教案北师大版 教学目标: 1、知识目标:理解课文内容,了解大熊猫的外形特点和生活习性。 2、能力目标:有感情朗读全文。 3、情感目标:体会大熊猫的可爱,激发。</p><p>5、买气球 买气球 北师大版一年级数学下册 你喜欢什么颜色的气球 红色 黄色 绿色 蓝色 红色 黄色 绿色 蓝色 11 3 8 15 苹果 梨 香蕉 橘子 调查一下我们喜欢看的电视节目 体育节目 电视剧 新闻 卡通片 综艺节目 调查了。</p><p>6、发新书 北师大版小学数学一年级下册 书 书 教学目标 1 使学生掌握两位数加两位数进位加法的计算方法 并能正确进行计算 2 体会计算方法的多样性 发展估算意识和解决实际问题的能力 3 通过独立思考 交流合作 培养创新。</p><p>7、观察与测量 想一想 连一连 房子高5 大树高6 m m 在 里填上 m 或 cm 在 里填上 m 或 cm 一张床长2 衣柜高2 毛巾长60 写字桌长1 m m cm m 1 2 2 60 在 里填上 m 或 cm 铅笔长18 橡皮长4 练习本长20 cm cm cm 填空 1 1。</p>
【北师大版一下】相关PPT文档
竹乡之歌北师大版一年级下册语.ppt
北师大版一下动物餐厅课件.ppt
北师大版一下动物餐厅课件之二.ppt
一年级数学下册 买气球2课件 北师大版.ppt
一年级数学下册 发新书2课件 北师大版.ppt
一年级数学下册 观察与测量复习课件 北师大版.ppt
【北师大版一下】相关DOC文档
2019年秋季版2019春一年级语文下册5.2大熊猫教案北师大版.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!