蹦蹦跳跳摘糖果

蹦蹦跳跳摘糖果Tag内容描述：<p>1、小班体育教案：蹦蹦跳跳摘糖果【活动目标】1、学习跳起摘摘糖果，练习原地向上跳。2、喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐。【活动准备】1、一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果。2、磁带。【活动过程】一、创设情境，模仿小兔跳，导入活动。1、我是兔妈妈，你们都是我的兔宝宝，我们一起去草地上玩吧。2、幼儿听音乐，跟着妈妈蹦蹦跳跳来到草地上。二、示范讲解原地往上跳。1、小兔除了往前跳，www.jy135.com还会往上跳呢，看妈妈是怎样跳的？2、教师示范：两脚并拢用力向上跳。3、幼儿学小兔原地往上跳，教师进行个别指。</p><p>2、小班体育 蹦蹦跳跳摘糖果 教案 活动目标 1 学习跳起摘摘糖果 练习原地向上跳 2 喜欢和老师 同伴一起做游戏 体验集体游戏的快乐 活动准备 1 一张用绳编的网 网上挂着幼儿爱吃的糖果 2 磁带 活动过程 一 创设情境 模仿。</p><p>3、小班教案蹦蹦跳跳摘糖果 喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐。以下是为大家的小班教案蹦蹦跳跳摘糖果，欢迎大家阅读，仅供参考。 1、学习跳起摘摘糖果，练习原地向上跳。 2、喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐。 1、一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果。 2、磁带。 一、创设情境，模仿小。</p><p>4、托班健康 蹦蹦跳跳摘糖果 萝北县教育幼儿园教师 徐银凤 设计意图 抓住托班幼儿喜爱吃糖果的心理年龄发展特点 故以糖果为 诱饵 吸引幼儿注意力 并以此为媒介锻炼幼儿学习双脚向上跳跃的能力 在活动中培养幼儿喜欢与他人分享 做有礼貌的好宝宝 活动目标 1 知识目标 练习幼儿双脚向上间隔跳 2 能力目标 幼儿体验双脚向上跳跃 3 情感目标 幼儿感受与别人分享后的快乐 活动重难点 幼儿双脚向上跳跃的能力 活。</p><p>5、小班优秀体育教案蹦蹦跳跳摘糖果【活动目标】1、学习跳起摘摘糖果，练习原地向上跳。2、喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐。【活动准备】1、一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果。2、磁带。【活动过程】一、创设情境，模仿小兔跳，导入活动。1、我是兔妈妈，你们都是我的兔宝宝，我们一起去草地上玩吧。2、幼儿听音乐，跟着。</p><p>6、幼儿园小班优秀体育教案蹦蹦跳跳摘糖果含反思 小班优秀体育教案蹦蹦跳跳摘糖果含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐，学习跳起摘摘糖果，练习原地向上跳，提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣，快来看看幼儿园小班优秀体育蹦蹦跳跳摘糖果含反思教案吧。 【活动目标】 1、学习跳起摘摘糖果，练习原地向上跳。 2、喜欢和老师，同伴一起做游戏，体验集体。</p>