本科毕业论文答辩

本科毕业论文答辩Tag内容描述：<p>1、本科毕业论文答辩委员会对学生论文的主要评价内容1.论文选题的意义、研究成果的理论意义和实践价值；2.研究方法的特色与创新点，理论分析、论文的观点是否正确，推理、计算及实验数据是否准确可靠；3.相关文献阅读量；4.论文存在的不足和修改意见；5.论文答辩过程中的表现，并注明评价等级，如优秀，良好，一般，差等。6. 是否达到了学士学位论文水平，建议授予学士学位等。本科毕业设计（论文）答辩考核标准评语毕业设计（论文）考核综合成绩按照优秀、良好、中等、及格、不及格五级评分，评分标准如下：优秀：该同学按毕业设计任务书圆。</p><p>2、1 论文内对容和背景要吃透 2、尽可能不看原稿去讲你的工作，而不是背论文 3、语言表述准确清晰 4、回答问题全面准确 5、穿着大方得体一、毕业论文答辩的程序和目的1、在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思（提纲），论点、论据，论述方式（方法）。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。2、第二步，进行现场答辩。答辩老师向你提出23个问题后，做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、。</p><p>3、指导教师评语指导教师评语指导教师评语指导教师评语：本文选题的角度较为新颖，文章脉络清晰，文笔流畅，基本观点 明确。文章目前仍存在的主要问题：学生没有完全深入和消化所查 找的资料，论据不够充分有力。 评阅教师评语评阅教师评语评阅教师评语评阅教师评语： 此文首先值得肯定的是选题的立意较好。也是较有研究空间的论 题。论文在有限的篇幅里，也基本能叙述清楚. . . .该专题属于业内 研究程度及第一手资料、文献都积累较多的领域，注意充分吸收 已有研究成果以支持自己的分析、研究。 论述清楚，论点鲜明，论据充实，结构合理，。</p><p>4、成人高等教育本科毕业论文答辩过程记录一、毕业论文答辩的意义毕业论文写作是本科教学计划的重要组成部分，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基础知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。毕业论文综合地反映了学生是否达到大学本科毕业的水平。毕业论文评审答辩的目的在于进一步审查论文，即进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力；进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度；审查毕业论文是否是学员自己独立完成。</p><p>5、2011年下半年自学考试汉语言文学专业(本科)毕业论文答辩安排【来源：文学院 | 发布日期：2011-05-30 | 作者：培训部 】 【选择字号：大 中 小】 经研究，文学院2011年下半年自学考试汉语言文学专业(本科)毕业论文答辩工作安排如下：一、日期与时间2011年6月25-27日，逾期不再报名。 上午：9：00-12：00 下午：2：30-17：30二、地点兰州大学一分部逸夫文科楼308室文学院培训部 联系电话：0931-8913752（兰州市城关区嘉峪关西路9号，在东部市场后门斜对面。兰州火车站乘12路车，到永新市场下车。）三、联系方式电话：0931-8913752四、注意事。</p><p>6、The Analysis of Quality-oriented Education in English Teaching in Middle School 浅析初中英语素质教育的实施,1,Outline,1,2,4,3,5,Introduction,The Current Situation of English Teaching in Middle School,Quality-oriented Education,The Implementation of Quality-oriented Education in English Teaching of Middle School,Conclusion,1 Introduction,How to carry out quality-oriented education? What is the content of quality-oriented education of English teaching? How to put quality-oriented education in Engli。</p><p>7、本科生毕业论文答辩评分表（案例分析类）学生姓名： 学号： 序号评价要素评价标准分值档次打分1选题(10分)题目大小合适，所选案例恰当，题目专业相关性高，现实意义和理论意义大，而且涉及学术前沿问题。9-10题目大小比较合适，所选案例比较恰当，题目专业相关性较高，现实意义和理论意义较大，而且涉及具有学术价值的问题。6-8题目稍大或者稍小，所选案例一般，题目专业相关性一般，现实意义和理论意义一般。3-5题目较大或者较小，所选案例极不恰当，题目不具有专业相关性，没有现实意义和理论意义。0-22写作水平(10分)结构严谨，层次分。</p><p>8、论文题目,答辩人： 指导教师：,2010年6月,毕业论文答辩,2010.06,第三章,3,第一章,1,第二章,2,第四章,4,第五章,5,第六章,6,毕业论文答辩,目录,1.1 研究背景,1. 第一章,2010.06,毕业论文答辩,1.2 研究目的和意义,1. 第一章,2010.06,毕业论文答辩,1. 第一章,1.3 研究现状和发展趋势,2010.06,毕业论文答辩,谢 谢 ！,2010.06,毕业论文答辩。</p><p>9、20XX年本科毕业论文答辩稿各位老师：上午好!我是08级二班的xxx。我的论文题目是“浅谈高校学习型学生党支部建设”。我的这篇论文是在朱老师的悉心指导下完成的，感谢朱老师，也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。我之所以选择这个题目，是我在平时的学习中了解到关于学习型党组织建设是最近几年来的热点话题，我也较为感兴趣，同时结合我个人在学生党支部的一些学生工作。下面我将这篇论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师批评指正。首先，我想谈谈论文选题的背景与意义。学习是生存的前提，发展的关键。学。</p><p>10、20XX大学毕业论文答辩稿本科毕业论文答辩稿各位老师，上午好，我是08级二班的zxb。我的论文题目是“浅谈高校学习型学生党支部建设”。我的这篇论文是在朱老师的悉心指导下完成的，感谢朱老师，也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。我之所以选择这个题目，是我在平时的学习中了解到关于学习型党组织建设是最近几年来的热点话题，我也较为感兴趣，同时结合我个人在学生党支部的一些学生工作。下面我将这篇论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师批评指正。首先，我想谈谈论文选题的背景与意义。学习是生存的前。</p><p>11、20XX本科毕业论文答辩稿各位老师，上午好，我是07级二班的sdj。我的论文题目是“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”。我的这篇论文是在陈老师的悉心指导下完成的，感谢陈老师，也感谢张老师和孙老师参加我的论文答辩。下面我将这篇论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指正。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题，既是我的兴趣使然，也算是偶然引发。一直以来，我对中西文交流史这一部分比较感兴趣，我觉得不同文明之间相互碰撞会刺激和推动文明的进步。</p><p>12、20XX本科毕业论文答辩程序1、理论专业的毕业论文字数不得少于6000字，技能技法专业的毕业论文字数不得少于3000字，正文之前要有内容摘要、关键词，论文之后要列出注释、参考书目、指导教师。2、插图要清晰，如照片不能保证印刷质量，请绘制黑白线条图示。3、每位同学需交五份a4打印好的论文(每份论文都需有封面)及一张论文的光盘(word格式， 以便于出论文集)，论文的光盘在5月26日之前请交给各指导教师，由各指导老师汇总刻成一张光盘交至工业设计学院教务办公室。4、论文封面按院统一发放格式。5、内页题目字体：黑体、小二号、加粗居中。</p><p>13、了解大学毕业论文答辩技巧与注意事项*是大学毕业论文答辩技巧与注意事项一、论文答辩熟悉内容作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为创建名牌产品发展民族产业的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文。</p><p>14、了解大学毕业论文答辩格式要求有哪些大学毕业论文答辩格式要求有哪些如下文一般说来，一篇毕业论文要具备相对固定的格式。这些提到的毕业论文格式仅供参考。学校有具体规定的，则按规定办。这里以文件中规定的毕业论文格式为准。论文题目，有的含副标题。题目之下是作者署名，署名之前或下边一行写作者的校、院、系、年级。“摘要”与“关键词”(或称“内容提要”)，一般为300字左右。位于作者署名之后，正文之前。关键词，结合标题和正文内容一般选取3至5个。引论。用“o”标示，常写作“引言”、“引论”、“绪论”，引言较短时可不标出。</p><p>15、大学毕业论文的答辩程序*是毕业论文的答辩程序第一、毕业生必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。第二、在答辩会上，先让毕业生用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。第三、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备1520分钟后，再来当场回答，而。</p><p>16、大学毕业论文答辩中老师提问的问题临近毕业了，大家的论文写好了吗，下文是毕业论文答辩中老师提问的问题，希望大家有所收获!1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔。</p><p>17、大学毕业论文答辩稿范例*是毕业论文答辩稿范例各位老师：大家好!我叫xx，我的毕业论文题目是试论独立董事制度和小股东权益的保护，毕业论文是在xxx导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇*的理论和现实意义。*写于新公司法起草期间，独立董事制度是否必要订于公司法及公司法。</p><p>18、大学毕业论文的答辩技巧下文是毕业论文的答辩技巧熟悉内容作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为创建名牌产品发展民族产业的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但 参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻。</p>