奔向全面小康

奔向全面小康Tag内容描述：<p>1、奔向全面小康,教学目标：(1)客观认识总体小康与全面小康的差距，客观分析我国全面建设小康社会面临的有利因素和具体困难。(2)了解现在达到的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康，懂得实现全面建设小康的宏伟目标需要艰苦奋斗。,学生阅读课本P109-P110,小组合作，找出总体小康和全面小康的差距，具体表现在哪？,分析差距,总体小康,全面小康,低水平的（2000年底，我国人均GDP只有800多。</p><p>2、奔向全面小康 教学目标 1 客观认识总体小康与全面小康的差距 客观分析我国全面建设小康社会面临的有利因素和具体困难 2 了解现在达到的小康是低水平 不全面 发展不平衡的小康 懂得实现全面建设小康的宏伟目标需要艰。</p><p>3、奔向全面小康 上 城镇 农村家庭年人均纯收入比较 06年城乡收入差距为3 2 1 2000年底 我国人均GDP只有800美元 属于中下收入国家的水平十七大报告指出 到2020年 我国将实现人均GDP比2000年翻两番的目标 人均超过3000。</p><p>4、1 第二课时第二课时 奔向全面小康奔向全面小康 教学设计 二 教学设计 二 一 课程标准 原文 了解全面建设小康社会的奋斗目标 理解社会发展不平衡的现状 增强建设社会主义祖国的使命感 二 课程标准解读 要求达到的教学目标 1 理解我国现在达到的小康还是低水平的 不全面的 发展很不平衡的小康 2 全面建设小康社会的奋斗目标 三 教学重点和难点 教学重点 总体小康与全面小康的差距 教学难点 实现全面小。</p><p>5、迈向全面小康社会，金宅初中丁，中国目前的小康水平，比较城乡家庭年人均纯收入，2006年城乡收入差距为3.21。2000年底，中国人均国内生产总值仅为800美元，处于中低收入国家水平。党的十七大报告指出，到2020年，中国将实现人均国内生产总值比2000年翻两番的目标。据统计，到2006年，中国有2365万人没有完全解决温饱问题，2000万人生活在城镇最低保障线以下，2300万人生活在温饱线以下的农。</p><p>6、全面向小康奔走，(上)、城镇、农村家庭年均纯收入比较，06年城乡收入差距为3.21，2000年底，我国人均GDP只有800美元，属于中等收入国家水平的十七大报告，到2020年，我国将实现截至2006年，我国未能完全解决衣食问题的有2365万人，城镇最低生活保障以下的有2000万人，农村低水平衣食状态有2300万人。 四分之一的人口还没有达到小康的生活水平。 上述资料说明了什么？ 收获1，总体小康。</p><p>7、奔向全面小康,我国现阶段的小康水平,城镇、农村家庭年人均纯收入比较,06年城乡收入差距为 3.2 1,2000年底，我 国 人 均 GDP只有800美元，属 于中下收入国家的水平 十七大 报告指 出：到 2020年，我国将实 现 人均 GDP比 2000年翻 两番 的目标，人均 超 过3000美元,探讨交流,据统计：到2006年，我 国没有完全解决温饱的 有2365万人，城镇最低 生活保障以下。</p>