编部版七年级下册历史课课练答案

编部版七年级下册历史课课练答案Tag内容描述：<p>1、育才中学阳小秋,第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固和发展,从考试说明看宜宾中考命题特点,明清时期时代特点：统一多民族国家的巩固与发展,政治：皇权强化经济：发展空前民族关系：巩固发展对外关系：交往与冲突并存到闭关锁国科技文化：科技总结、文艺繁盛,明清时期总体发展趋势：封建制度渐趋衰落,明清时期分项特点：,思维导图,朱元璋强化皇权,地方：取消行省，设立“三司”；分封诸王。,中央：废除丞相制度和中书。</p><p>2、育才中学阳小秋,第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固和发展,从考试说明看宜宾中考命题特点,明清时期时代特点：统一多民族国家的巩固与发展,政治：皇权强化经济：发展空前民族关系：巩固发展对外关系：交往与冲突并存到闭关锁国科技文化：科技总结、文艺繁盛,明清时期总体发展趋势：封建制度渐趋衰落,明清时期分项特点：,思维导图,朱元璋强化皇权,地方：取消行省，设立“三司”；分封诸王。,中央：废除丞相制度和中书。</p><p>3、人教部编版七年级历史下册选择题专项训练（无答案）【教学研究】部编七年级历史下册选择题专项训练部编七年级历史下册选择题专项训练1、589年，结束了长期分裂的局面，使我国南北再次实现统一的朝代是A、秦朝B、隋朝C、唐朝D、元朝2、隋朝大运河是古代世界上最长的运河，其南北两端分别是A、洛阳、涿郡B、余杭、长安C、洛阳、长安D、余杭、涿郡3、发明和推广先进的。</p><p>4、人教部编版七年级历史下册材料分析题训练（一）史料分析题：1.读材料：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。（1）这段话是哪位皇帝说的？（2）此材料体现了什么样的民族政策？（3）请写出他在位与少数民族友好交往的史实两例。（4）你如何评价这段话？2.读材料：材料一：“朱门酒肉臭，路有冻死鬼”。材料二：“忆昔开元全盛日，小邑尤藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。</p><p>5、第9课宋代经济的发展【学习目标】1. 理解宋代南方经济繁荣的原因。2. 掌握宋代农业、手工业、商业发展的表现。3. 知道我国经济重心南移的过程。4. 认识到宋代经济的繁荣达到了空前的水平，居于世界领先地位。【重点难点】重点：宋代农业、手工业、商业发展的表现 难点：经济重心南移的过程及原因【知识梳理】知识点一 农业的发展1.时间:从。</p><p>6、人教部编版七年级历史下册材料分析题训练（一）史料分析题：1.读材料：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。（1）这段话是哪位皇帝说的？（2）此材料体现了什么样的民族政策？（3）请写出他在位与少数民族友好交往的史实两例。（4）你如何评价这段话？2.读材料：材料一：“朱门酒肉臭，路有冻死鬼”。材料二：“忆昔开元全盛日，小邑尤藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。</p><p>7、人教版（部编版）七年级历史下册课堂限时测试：第1课 隋朝的统一与灭亡（无答案）第1课 隋朝的统一与灭亡1.国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是（ ）A隋文帝 B唐太宗C武则天D唐玄宗2.“古今称国计之富者莫如隋。”隋朝富强的主要原因是（ ）A隋朝统一全国，增强了实力 B隋文帝励精图治，采取改革措施C隋炀帝开通大运河。</p><p>8、紫藤萝瀑布课后同步测练及答案一、积累与运用1.下列加点字的注音全对的一项是()A.迸溅(bng)挑逗(tio du)嚷嚷(rngrang)B.伶仃(ln dng)枯槐(hui)琼浆(qing)C.盘虬卧龙(qi)穗(su)伫立(zh)D.绽开(zhn)酒酿(ning)沉淀(dng)2.选出每组中有错别字的一项。(1)A.浅紫B。</p><p>9、21课 清朝前期的文学艺术泗县丁湖中学 黄兴华预习自测1.清代小说中艺术成就最高、影响最深的是曹雪芹的 。2(红楼梦)前80回作者 , 整理续写后40回,在乾隆晚期时排印面世。以贵族青年 与 的爱情悲剧故事为主线,揭示了封建社会走向 的历史命运,成为世界宝库中不可多得的文学名著。3_昆曲流行于苏州 一带, 时表演艺术日趋成熟,代表作有汤显祖创作的 。清朝前期,洪昇的 、孔尚任的 成为传世之作。4.1790年 先后到北京献艺为乾隆帝祝寿。徽调吸收其他地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间形成“ ”,皮黄戏博采其他剧种的优点,又带有北京的地。</p><p>10、淮 滨 县 第 一 中 学 导 学 案 班级 小组 姓名 七年级下册历史导学案 第二课 从 贞观之治 到 开元盛世 设计 刘玲玲 审核 季翔 汤敏 执教 使用时间 学习目标 1 掌握唐太宗 贞观之治 局面出现的原因和表现 2 知道武则。</p><p>11、教育资源 第5课 安史之乱与唐朝衰亡一、学习目标：1. 通过学习 “安史之乱”与藩镇割据情况，认识到唐朝后期政治腐败以及地方割据所起的严重后果，使我们深刻体会到“稳定压倒一切”。2.掌握唐朝灭亡的时间、原因、过程以及了解唐亡后随之兴起的五代十国的具体情况，以史为鉴，认识到制度的失误到政治的腐败是王朝灭亡的根本原因。二、重难点：重点： “安史之乱”、黄巢起义的原因、经过及。</p>