便国不法古

便国不法古Tag内容描述：<p>1、第 2 课 “为秦开帝业” 商鞅变法,治世不一道 便国不法古 商鞅,P16,课标内容要求： （1）知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 （2）了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。 （3）探讨商鞅变法的历史作用。,氐,匈奴,犬戎,齐,魏,赵,楚,韩,富国强兵,战国时期形势图,“诸侯卑秦，丑莫大焉”,商鞅,“为秦开帝业”商鞅变法,秦,时世,强国,求贤若渴,法家代表 热心政治 怀才不遇,？,旁白：开始的两次会见,大王:你要治理天下,就要学习古代圣人尧、舜、禹的仁义之道。,为什么 (why）,“为秦开帝业”商鞅变法,秦,。</p><p>2、此课件可编辑版，如对课件有异议或侵权的请及时联系删除！ 课件可编辑版，请放心使用！,.,2,治世不一道 便国不法古 商鞅,第二单元 商 鞅 变 法,3,公元前594年，古代雅典进行了梭伦改革，奠定了雅典民主政治的基础，同时开西方民主政治之先河。而之后一两百年的中国春秋战国时期，也进行改革变法，尤其是商鞅变法，对当时及以后中国历史产生深远影响。,4,“治世不一道， 便国不必法古”,4,5,第1课,“治世不一道，便国不法古”,商鞅变法的背景和内容,治理国家不能用一种方法，富国不必效法古制。,.,6,材料一：司马迁说：春秋之中，“弑君三。</p><p>3、选修 历史上的重大改革回眸 专题二 商鞅变法导学案1 章节与课题 专题二 商鞅变法 第一课 治世不一道 便国不法古 课时安排 1课时 主备人 审核人 使用人 高二历史组 使用日期 第7周 学习目标 内容标准 了解战国时期是。</p><p>4、二商鞅变法 历史选修一 历史上重大改革回眸 重点 分析和理解商鞅变法的内容认识商鞅变法的特点及历史作用难点 通过探讨商鞅变法的历史作用 进一步认识商鞅变法成功的原因 从而认识改革的曲折性 学习目标 大变革 春秋。</p><p>5、治世不一道 教案 课程标准 1 知道春秋战国时期各国改革的基本史实 认识春秋战国时期的时代特征 2 了解商鞅变法的具体措施和内容 认识其特点 3 探讨商鞅变法的历史作用 知识与能力 了解商鞅变法在经济 政治和社会风俗方面的改革措施及其主要内容 过程与方法 探讨商鞅变法对于秦国的制度变革和国力强盛所产生的历史作用 情感 态度与价值观 体会 治世不一道 便国不法古 的革新精神 学习改革家坚强不屈的意。</p><p>6、2 1 治世不一道 便国不法古 练习 1 下列对春秋战国时期史实的表述 属于经济表现的是 铁农具和牛耕出现并逐步推广 邯郸 宛等城市成为繁华的商业中心 人身依附关系的日趋弱化 奴隶社会被封建社会取代 A B C D 2 李悝说 治理国家应当 食有劳而禄有功 使有能而赏必行 罚必当 这一主张的实 行打击了 A 奴隶主贵族 B 商人C 新兴地主 D 农民 3 陕西吴起镇因与改革家吴起相关而得名 吴起的。</p>