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Word编辑Tag内容描述：<p>1、别告诉我你很会用Word 分享 首次分享者 黄绍英已被分享2次评论 0 复制链接分享转载举报 1 问 WORD 里边怎样设置每页不同的页眉 如何使不同的章节显示的页眉不同 答 分节 每节可以设置不同的页眉 文件 页面设置 版式 页眉和页脚 首页不同 2 问 请问word 中怎样让每一章用不同的页眉 怎么我现在只能用一个页眉 一改就全部改了 答 在插入分隔符里 选插入分节符 可以选连续的那个 然后下。</p><p>2、WORD文档编辑 教学反思 卢新民 在教学过程中主要采用任务驱动的教学理念和分层次教学方式 信息技术在本次教学中具有很大优势 第一 教师通过网络教室软件实现演示法使教学更加直观 清晰 教师的操作通过网络直接传送到每一台学生机上 学生可清楚看清每一步操作并可在教师的指导下用手边的鼠标 键盘模仿 第二 实现分层次教学的思想 教师系统讲解保证每一个学生达到了本课基本要求 给出足够的时间让学生自己练习。</p><p>3、Word编辑技巧 快速改变文本字号 Word的字号下拉菜单中 中文字号为八号到初号 英文字号为5磅到72磅 先在Word中选中相关汉字 然后用鼠标单击一下工具栏上的字号下拉列表框 直接键入数值 即可快速改变您的字体大小 而且这个技巧在Excel和WPS2000 Office中同样适用 其它快速改变字号的方法 1 选中文字后 按下Ctrl Shift 键 以10磅为一级快速增大所选定文字字号 而按下。</p><p>4、把文字替换成图片 首先把图片复制到 剪贴板中，然后打开替换对话框，在“查找内容”框中输入将被替换的文字，接着在“替换为”框中输入“c”（注意：输入的一定要是半角字符，c要小写），单击替换 即可。说明:“c”的意思就是指令WordXP以剪贴板中的内容替换“查找内容”框中的内 容。按此原理，“c”还可替换包括回车符在内的任何可以复制到剪贴板的可视内容，甚至Excel表格。三招去掉页眉那条。</p><p>5、特色团日 第三版袁肅蚇袇肃芀薃袆膅膃葿袅袅莈莄袅羇膁蚃袄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅莁羁羄膈螀羀膆蒃蚆罿芈芆薂罿羈蒂蒈薅肀芄莄薄膃蒀蚂蚃袂芃薈蚃羅蒈蒄蚂肇芁蒀蚁艿肄蝿蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇蚇袃膀莃螇羆莆蚁螆肈腿薇螅膀莄薃螄羀膇葿螃肂蒂莅螂膄芅蚄螁袄蒁薀螁羆芄蒆袀聿葿莂衿膁节蚁袈袁肅蚇袇肃芀薃袆膅膃葿袅袅莈莄袅羇膁蚃袄肀莇蕿羃膂膀蒅羂袂莅莁羁羄膈螀羀膆蒃蚆罿芈芆薂罿羈蒂蒈薅肀芄莄薄膃蒀蚂蚃袂芃薈蚃羅蒈蒄蚂肇芁蒀蚁艿肄蝿蚀罿荿蚅虿肁膂薁蚈膄莈蒇蚇袃膀莃螇羆莆蚁螆肈腿薇螅膀莄薃螄羀膇葿螃肂蒂莅螂膄芅蚄螁袄蒁。</p><p>6、段落格式设置,Word中文排版（三）,将月亮船的文件从局域网上复制到D:盘上 再打开月亮船,回忆一下,1、我们经常设置文字的字体、字形、字号、颜色、以及字符间距等等，在那个对话框中我们可做这些设置？,在菜单的“格式” / “字体” 对话框,第一步:设置字体,已有一个漂亮的主题,第二步：设置正文的段落,1、段落的拆分 在Word中输入文本只要不回车，Word便认为输入的文字在一个自然段内。 也就是说回车可以划分自然段。,下面让我们把月亮船分成三个自然段。,2、标尺中的缩进按钮 、左右缩进钮：可以自动调整自然段内每行的字数。 、首行缩进。</p><p>7、Word 中添加目录的一般方法 2007 01 14 00 39 关键词 Word 目录 自动 样式 标题 通常 一篇文章有N个主标题 或章节 每个主标题下面又有几个次要标题 而目录的内容就是这些标题的内容 并指示出各标题在正文中的页码 在。</p><p>8、WORD编辑技巧 个人经验体会 毛志雄 2008年2月27日 于北京体育大学 运动心理学双周论坛 一 为什么要与专业生讨论WORD问题 1 清晰 简洁 规范的文字格式和版面设置 有助于读者 论文评委 对文章形成良好的印象 2 现有的。</p><p>9、文字处理技巧 去除页眉的横线方法两则 在页眉插入信息的时候经常会在下面出现一条横线 如果这条横线影响你的视觉 这时你可以采用下述的两种方法去掉 用第一种的朋友比较多 即选中页眉的内容后 选取 格式 选项 选取 边框和底纹 边框设置选项设为 无 应用于 处选择 段落 确定即可 第二种方法更为简单 当设定好页眉的文字后 鼠标移向 样式 框 在 字体选择 框左边 把样式改为 页脚 正文样式 或 清除格。</p><p>10、Word 表格的编辑 对象的插入 文档的表格的编辑 对象的插入 文档的 页面设置和打印页面设置和打印 1 表格的建立 1 使用对话框创建 通过 插入 选项卡中单击 表格 功能区的 表格 按钮 在弹出的下拉菜单中 选定 插入表格 项 就会弹出 插入表格 对话框 在对话框中的 列数 和 行数 文本 框中分别输入表格的列数和行数 如果需要 可以设置其他可选项 单击 确定 按钮 文档编辑区就会出现一个满。</p><p>11、Microsoft Word 2003,第三讲,新添中学 杨丽芳,目 录,教学目标 教学重点 教学难点 教学过程 教学评价,教学目标,知识与技能： 1、掌握在WORD文档中插入图片的方法和技巧。 2、能够灵活地设置图片的环绕方式。 3、学会使用绘图工具栏和图片工具栏. 过程与方法： 通过任务驱动、自主探究、合作交流、作品评价培养学生的自学能力、多渠道解决问题的能力、协作意识、实践操作能力和创新精神。 情感态度与价值观： 在学习活动中激发学生的学习兴趣，让学生体验到成功的喜悦，陶冶学生的情操，培养其健康的审美观。,教学重点,1、掌握在WORD文档中。</p><p>12、word表格编辑 2005 5 16 3 15 29来源 本站整理作者 不详 大 中 小 投递文章 内容提要 除了在表格中输入文字 还可以使用嵌套表格 对表格或其中某些单元格进入折分和合并 以及插入或删除某些单元格 4 2 1在单元格中移。</p><p>13、平面广告设计师应具备的基本素质,基本素质,1、必须热爱并关注生活，追求完美，对完美的挑剔是这个行业必须的。,Eg. “丰富色彩 激情人生” 贝纳通,A 人小鬼大 六月里的贝纳通童装,基本素质,2、要有悟性。广告设计人员最重要的不仅仅是发明，而是发现。广告人要用独特的思维方式去观察、去分析、 去推理、去判断，才能发现那些潜在的、不为常人所注意的意识，新的观念、新的产品、新的市场是广告设计人所需要具备。</p>