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编写校本教材

教材建设是学校教学基本建设的重要组成部分。为鼓励教师积极编写校本教材。现就编写校本教材作如下规定。负责对学校校本教材进行认定、审批和编印工。校本教材——篮球。校本课程开发与校本教材编写的几个问题。一、校本课程的定义。校本课程是指学校根据自己的教育哲学思想。校本教材编写计划。2、编写大致分四个阶段进行。

编写校本教材Tag内容描述:<p>1、校本教材篮球第一章 篮球运动概述起源1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校体育教师詹姆斯奈史密斯博士为了解决冬季室外寒冷,橄榄球、棒球无法正常开展而发明了篮球,奈史密斯博士于1939年逝世,终年78岁。 他未曾料到,由他创建的篮球项目竟然已经发展为美国国内的第三运动以及世界第十大球类运动,参与人数甚至略微超过了冰球。为了纪念奈史密斯博士发明篮球的功绩,在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆詹姆斯奈史密斯纪念馆。 詹姆斯奈史密斯发展简史最初的篮球比赛,对上场人数、场地大小,比赛时间均无。</p><p>2、校本课程开发与校本教材编写的几个问题一、校本课程的定义校本课程是指学校根据自己的教育哲学思想,为满足学生(与学校)的发展需要,以学校教师为主体开发出的与学校特点和条件相适应的课程。是当前课程改革希望建构的新课程体系的三大板块之一。校本课程开发实际上是一种比较复杂的活动过程,一般包括课程目标的确定、课程结构的设计、课程标准的编制、课程材料的选择组织、课程的实施与评价,以及课程的改进完善等一系列的课程行为。其行为往往涉及到两大范围:一是开发以校为本的课程。它开发出的课程是一个相对独立的课程模块,与国。</p><p>3、校本教材编写计划一、书名新课标下高考数学专题研究(暂定)二、编写时间及阶段目标1、各合作单位按分配的写作章节进行编写,时间从2013年11月起至2014年6月底,由兴义民族师范学院数学科学学院进行统稿,争取在2014年8月底前出版。2、编写大致分四个阶段进行。第一阶段(2013年9月2013年10月)为筹备组织阶段,确定合作单位后,在2013年11月初召开编写人员会议,布置编写任务和提出编写大致要求;第二阶段(2013年11月2014年元月)为编写初步框架阶段,在2014年元月,各编写小组提交本单元编写初步框架,交由大家审阅,提出反馈建议,统。</p>
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