编译原理词法分析实验报告

编译原理词法分析实验报告Tag内容描述：<p>1、实验一 词法分析程序实现一、实验内容选取无符号数的算术四则运算中的各类单词为识别对象，要求将其中的各个单词识别出来。输入：由无符号数和+，*，/, ( , ) 构成的算术表达式，如1.5E+2100。输出：对识别出的每一单词均单行输出其类别码（无符号数的值暂不要求计算）。二、 设计部分因为需要选取无符号数的算术四则运算中的各类单词为识别对象，要求将其中的各个单词识别出来，而其中的关键则为无符号数的识别，它不仅包括了一般情况下的整数和小数，还有以E为底数的指数运算，其中关于词法分析的无符号数的识别过程流程图如下：GOTO 1:。</p><p>2、词法分析器实验报告按编译原理课程的要求，根据词法分析器的基本原理，设计、编制并调试一个词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。一、 实验要求2.1 待分析的简单的词法（1）关键字：begin if then while do end所有的关键字都是小写。（2）运算符和界符： = + - * / = = ; ( ) #（3）其他单词是标识符（ID）和整型常数（SUM），通过以下正规式定义：ID = letter (letter | digit)*NUM = digit digit*（4）空格有空白、制表符和换行符组成。空格一般用来分隔ID、SUM、运算符、界符和关键字，词法分析阶段通常被忽略。2.2 各种单词符号。</p><p>3、编译原理实验报告实验名称： 编写词法分析程序 实验类型： 验证型实验 指导教师： 专业班级： 姓名： 学号： 电子邮件： 实验地点： 实验成绩： 日期：201 年 4 月 20 日一、 实验目的通过设计、调试词法分析程序，实现从源程序中分出各种单词的方法；熟悉词法分析程序所用的工具自动机，进一步理解自动机理论；掌握文法转换成。</p><p>4、编译原理实验报告词法分析器学院：计算机科学与技术时间：2012/6/9一、 问题描述选择计算机高级程序语言之一 C语言，运用恰当的词法分析技术线路，设计和实现其对应的词法分析器提示：技术线路选择如下两种之一：正则式NFADFAmin DFA程序设计或 正则文法NFADFAmin DFA程序设计。要求：分析器输出结果存入到磁盘文件中，具有出错处理功能。二、 系统分析编译原理涉及词法分析，语法分析，语义分析及优化设计等各方面。词法分析阶段是编译过程的第一个阶段，是编译的基础。这个阶段的任务是从左到右一个字符一个字符地读入源程序，即对构成。</p><p>5、编译原理课程实验报告题目 词法分析 专业 计算机 指导教师签名 华东理工大学信息学院计算机系2013年4月10日一. 实验序号：编译原理第一次实验二. 实验题目：词法分析三. 实验日期： 2013.3.27-2013.4.10 四. 实验环境（操作系统，开发语言）操作系统：Windows开发语言：C五. 实验要求l 修改词法：1) 将标识符的词法改为“以大写字母或小写字母开头，后面可以跟大写字母或小写字母或数字或下划线”。把while (isalpha(buffer)|(isdigit(buffer)改成while (isalpha(buffer)|(isdigit(buffer)|buffer=_)2) 将中的表示相等关系的单词“=”改为。</p><p>6、信息科学与工程学院__编译原理_实验报告系 别 计算机科学与工程专 业 计算机科学与应用班 级 _____计122_______学 号 _____10123544_____姓 名 _____ 陈柏君_________指导教师 金登男 2014学年 第二学期 1. 实验题目：词法分析2. 实验日期： 2015.4.9-2015.4.16 3. 实验环境（操作系统，开发语言）操作系统：Windows开发语言：C4. 实验要求4.1. 用C语言开发词法分析程序PL0Compiler。4.2. 修改PL/0词法，将其定义为一种新的语言，例如称其为PL/1语言，并完成PL/1语言的词法分析程序。5. 实验步骤5.1. 用PL/0语言编写PL/0测试用例源程序，。</p><p>7、实验 LEX词法分析器自动生成器一、实验内容：用词法分析自动生成器LEX构造一个简单词法分析器，它能识别文件新行并为其添加行号，并将分析结果发送到屏幕上。二、实验目的：1.掌握LEX源程序的编写方法。2.掌握自动生成词法分析器LEX的使用方法和工作原理。LEX源程序*.L通过LEX编译程序，产生一个C语言版本的词法分析程序*.C。然后通过C语言编译器，将词法分析程序*.C转换成一个可执行文件*.EXE。再编制一个测试文本文件*.TXT。用生成的词法分析程序的可执行文件，对测试程序进行词法分析.三、实验要求1.写好实验预习报告；2.编写上机源程。</p>