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表达交流部分

认知心理学对语文教材编写的启示——以人教版高中教材。表达交流。部分为例-大学语文论文。部分为例。认知心理学对语文教育教学的发展也有着深远的影响。文章通过认知心理学的理论与语文教材编写相结合的研究。得出认知心理学对语文教材编写的启示。表达交流部分 第四单元想象世界学习虚构。表达交流部分 第一单元亲近自然写景要抓住特征。

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