表内乘法一5的乘法口诀

表内乘法一5的乘法口诀Tag内容描述：<p>1、表内乘法（一）-5的乘法口诀教案榆中县骆驼巷学校教师：张林教学内容:教科书第51页例1和“做一做”练习九第13题。教学目的:1、 学生知道5的乘法口诀的来源，初步记住一5的乘法口诀。2、 会用口诀进行计算。3、 过乘法口诀的学习，训练学生观察、比较和归纳的努力教具、学具准备：在长条纸上画5个格， 5根小棒，学生每人准备25根小棒。教学过程：一、复习旧知。</p><p>2、表内乘法 一 5的乘法口诀 一 激发兴趣 揭示口诀学习的意义 5 5 5 5 6 6 6 6 3 3 3 3 2 2 2 2 2 4 4 4 5 5 5 4 4 4 6 6 6 问题 知道老师为什么算得快吗 请你计算下面各题 我们来比一比 看谁算得又快又对 二 5的乘法口。</p><p>3、第4单元表内乘法 一 25的乘法口诀 学习目标 2 能运用口诀正确地进行乘法计算 1 理解5的乘法口诀的来源和意义 经历探索5的乘法口诀的过程 3 熟记5的乘法口诀 能用5的乘法口诀解决简单的实际问题 复习导入 把加法算式。</p><p>4、青岛版二年级上册第一单元,表内乘法（一）,一棵小树五个叉，不长叶子不开花，能写会画还会算，天天干活不说话。,猜猜看,5,5,5,5,5,听歌谣学儿歌:一只手五个指；两只手十个指；三只手十五指；四只手二十指；五只手二。</p><p>5、每只船坐5人，2只船坐多少人？3只、4只、5只船呢？,15,20,25,算一算，填在表里。,15=5 一五得五,25=10 二五一十,35= 三五,45= 四五,55= 五五,20,二十,25,二十五,1个5,2个5相加,3个5相加,4个5相加,5个5相加,想一想：,15,十五,怎样编出5的乘法口诀？,51=,53=,52=,54=,5,15,10,20。</p><p>6、表内乘法 一 5的乘法口诀练习教案 榆中县骆驼巷学校教师 张林 教学内容 教科书第52页练习十第4 8题 教学目的 使学生熟悉5的乘法口诀 记住5的乘法口诀 学会用口诀进行计算 通过乘法口诀的学习 训练学生观察 比较和归纳的努力 教具 学具准备 小黑板 教学过程 一 复习旧知 1 对口令 一五 一十 四五 三五 二十五 二五 学生模仿 同桌同学互对口令 看谁对得又对又快 2 写乘法算式 正 正 正。</p><p>7、青岛版二年级上册第一单元,表内乘法（一）,一棵小树五个叉，不长叶子不开花， 能写会画还会算，天天干活不说话。,猜猜看,手,5,5,5,5,5,听歌谣 学儿歌: 一 只 手 五 个 指； 两 只 手 十 个 指； 三 只 手 十 五 指； 四 只 手 二 十 指； 五 只 手 二 十 五 指。,杂 技 表 演,3,5+5+5=15,35=15,4,5+5+5+5=20,45=20,5,5+5+5+5+5=25,55=25,乘法算式：25=10,乘法算式：,加法算式：,（ ）个5,三辆小车上有多少人？,（ ）个5,乘法算式：,加法算式：,四辆小车上有多少人？,乘法算式：,加法算式：,（ ）个5,五辆小车上有多少人?,一辆小车上有多少。</p><p>8、表内乘法 一 6的乘法口诀教案 榆中县骆驼巷学校教师 张林 教学内容 教科书第61页例71和 做一做 练习十三第1 3题 教学目的 1 使学生知道6的乘法口诀的来源 初步记住 6的乘法口诀 2 能够正确而比较熟练的运用6 的乘法口诀 3 通过训练进一步提高形式的推理能力和良好的思维习惯 教学重点 难点 1 初步掌握6 的乘法口诀 2 能够正确而比较熟练的运用6 的乘法口诀 教具 学具准备 小黑板。</p><p>9、表内乘法 一 6的乘法口诀 点此播放教学视频 一 复习旧知 一 看算式说口诀 3 1 4 2 3 3 4 1 1 2 2 3 2 2 4 4 4 3 5 3 4 5 5 2 5 5 1 1 3 4 4 4 5 5 2 2 2 5 3 2 5 1 3 5 5 204 12 一 复习旧知 二 说口诀算得数 12 25。</p><p>10、青岛版二年级上册第一单元 表内乘法 一 一棵小树五个叉 不长叶子不开花 能写会画还会算 天天干活不说话 猜猜看 手 5 5 5 5 5 听歌谣学儿歌 一只手五个指 两只手十个指 三只手十五指 四只手二十指 五只手二十五指 杂。</p><p>11、8的乘法口诀,桂林山水甲天下,鸬鹚,数一数： 一只鸬鹚捕了几条鱼？,一只鸬鹚捕8条鱼，两只呢？三只呢？,28,38,48,58,68,78,88,188,16,24,32,40,48,56,64,买2个 元。,买一个小足球 8元，,16,24,32,40,48,56,64,买3个 元。,买4个 元。,买5个 元。,买6个 元。,买7个 元。,买8个 元。,看算式说口诀,3824,4832,8540,8735,188,8648,2816,7856,8864,一只螃蟹条腿,两只螃蟹条腿,三只螃蟹条腿,四只螃蟹条腿,五只螃蟹条腿,六只螃蟹条腿,七只螃蟹条腿,八只螃蟹条腿,8,16,24,32,40,48,56,64,小兔子采蘑菇,85,78,3&#215。</p><p>12、8的乘法口诀,一只海鸟捕8条鱼，两只呢？三只呢？,28,38,48,58,68,78,88,188,16,24,32,40,48,56,64,看算式说口诀,3824,4832,8540,87 56,188,8648,2816,7856,8864,一只螃蟹条腿,两只螃蟹条腿,三只螃蟹条腿,四只螃蟹条腿,五只螃蟹条腿,六只螃蟹条腿,七只螃蟹条腿,八只螃蟹条腿,8,16,24,32,40,48,56,64,一只螃蟹条腿,两只螃蟹条腿,三只螃蟹条腿,四只螃蟹条腿,五只螃蟹条腿,六只螃蟹条腿,七只螃蟹条腿,八只螃蟹条腿,小兔子采蘑菇,85,78,38,85,68,48,82,48,小猴摘桃。</p><p>13、9的乘法口诀练习题 1. 补充口诀： 五八（ ） 六九（ ） （ ） 十八 （ ） 二十 四五（ ） 三七（ ） 六七（ ） （ ）二十四 六八（ ） 八九（ ） 三九（ ） （ ）三十六 2. 口算练习： 59 99 88 63 34 94 96。</p><p>14、8的乘法口诀,一只海鸟捕8条鱼，两只呢？三只呢？,28,38,48,58,68,78,88,188,16,24,32,40,48,56,64,看算式说口诀,3824,4832,8540,87 56,188,8648,2816,7856,8864,一只螃蟹条腿,两只螃蟹条腿,三只螃蟹条腿,四只螃蟹条腿,五只螃蟹条腿,六只螃蟹条腿,七只螃蟹条腿,八只螃蟹条腿,8,16,24,32,40,48,56。</p><p>15、表内乘法（一）,6的乘法口诀(1),一、复习旧知,（一）看算式说口诀,31,42,33,41,12,23,22,44,43,53,45,52,55,11,34445522253251355（）204（）12,一、复习旧知,（二）说口诀算得数,12,25,10,3,16,4,4,6,15,5,二、深化方法，学习6的乘法口诀,你知道6的乘法口诀吗？,到底对不对呢？请借助豆荚图验证。</p><p>16、表内乘法 一 2 3 4 的乘法口诀教案 榆中县骆驼巷学校教师 张林 教学内容教学内容 书本第 54 55 页的例 2 例 3 及相应的 做一做 练习十一的第 1 题 教学目的教学目的 使学生知道 2 3 4 乘法口诀的来源 初步记住 2 3 4 的乘法口诀 初步会计算 4 以内的两个数相乘 教学重点 教学重点 难难点 点 1 是使学生熟记 2 3 4 的乘法口诀 能够比较熟练地进行乘法计算 2。</p>