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标准化学校自评报告

福建省义务教育标准化学校评估。福建省义务教育标准化学校自评表。根据省、市义务教育标准化学校建设规划。我校小学标准化建设工作严格按照《安徽省义务教育学校标准化建设基本标准》。现将我校小学标准化建设工作情况汇报如下。一、标准化建设工作的组织和实施。小学标准化学校建设自评报告。标准化学校建设自评报告。标准化学校自评报告。

标准化学校自评报告Tag内容描述:<p>1、1 市级规范化学校 学校自评表 (义务教育阶段学校) 学校名称 *学校 学校类型______九年一贯制学校______ __ ____ 主管单位 *教育局 学校代码_____ _ ________ 二 一 三 年 六 月 2 填 表 说 明 1本表依据山东省规范化学校建设与管理办法和山东省 省级规范化学校评估标准与实施细则(试行)制定。 2本表是评估专家组现场考察的基础材料,由通过初评或同 意申报复评的学校填写,经县级教育行政部门认真复核后报送市 教育局。本表所填内容务必真实,并在校内通过一定方式向教职工 公示。 3“学校代 码” 由 县级教育行政部门 按全省学籍信息。</p><p>2、2009年三中中学督导评估自评报告三中乡中学占地面积19800平方米,建筑面积2550平方米,在校生402名,教职工40名。几年来,以“深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力”为目标,以“建设规范加特色学校,培养合格加特长人才”为办学宗旨,以“爱校爱生爱自己”为德育目标、以:“努力缩小城乡教育差距”为办学理念。以“打造优雅的育人环境为办学特色”,以“办农村一流教育,创省级示范小学为奋斗目标”。学校管理不断加强,办学条件不断改善,教育教学质量稳步提高。三中乡中学督导自评报告如下:一、办学方向(一。</p><p>3、市级规范化学校学校自评表(义务教育阶段学校)学校名称 *学校 学校类型______九年一贯制学校______ __ ____主管单位 *教育局 学校代码_____ _ ________二一三年六月填 表 说 明1本表依据山东省规范化学校建设与管理办法和山东省省级规范化学校评估标准与实施细则(试行)制定。2本表是评估专家组现场考察的基础材料,由通过初评或同意申报复评的学校填写,经县级教育行政部门认真复核后报送市教育局。本表所填内容务必真实,并在校内通过一定方式向教职工公示。 3“学校代码”由县级教育行政部门按全省学籍信息统一标准代码填写。4表格中。</p><p>4、福建省义务教育标准化学校评估自评报告学校:时间:一、 学校基本情况二、 主要工作成效三、 存在主要问题四、 整改措施及今后规划五、 自评表福建省义务教育标准化学校自评表项 目分值自评摘要学校自评市局验收A级指标B级指标校园用地和教学用房校园用地61、校园选址和布局合理,校园封闭,建有围墙和校门,配有升旗设施,整体美观庄严。(2分)2、校园用地面积达到办学规模相应标准,小学生均不低于15平方米(不含学生食堂宿舍用地)。(4分) 校舍面积81、校舍建筑面积达到办学规模相应标准,小学6班、12班、18班、24班、30班分别生均不低。</p><p>5、明光市女山湖中心小学标准化建设自评报告根据省、市义务教育标准化学校建设规划,我校小学标准化建设工作严格按照安徽省义务教育学校标准化建设基本标准,认真组织实施硬、软件建设,各项工作按计划有条不紊地展开,逐步取得成效。现将我校小学标准化建设工作情况汇报如下:一、标准化建设工作的组织和实施(一)认真研读标准化建设有关文件,明确目标义务教育学校标准化建设是造福于师生、造福于人民、造福于社会的好事,它的实施和落实,可以给教育事业带来均衡发展,给农村教育事业带来新的增长点。为了把好事办好,我校对明光市教育局。</p><p>6、小学标准化学校建设自评报告小学标准化学校建设自评报告为适应新时期教育事业的发展,大力提高办学水平,努力实现学校标准化建设,根据保定市标准化小学评估细则(试行),结合我校实际,对学校办学条件、学校管理、质量效果等方面进行了认真细致地自查评估,现将我校自查评估情况报告如下:一、学校基本情况1:学校选址、布局育德小学建于2006年,坐落于杨村乡南寨村西,南面是固杨公路,交通便利,方便学生入学,其他三面为农村承包地,没有安全隐患。校园总体规划、布局和设计合理,确保了师生安全,充分考虑了紧急避险的需要,有宽阔的。</p><p>7、标准化学校自评报告依据xx市小学标准化学校评估验收评分细则,我校于近日组织了相关人员,从办学条件、学校管理、教育教学三大块共47项指标进行逐项自查、整改,现将自查情况报告如下:一、学校基本情况学校占地面积18774平方米,建筑面积3676平方米,绿化面积4230平方米。学校现有17个教学班,学生847人,教职工39人。目前专任教师的学历合格率为100%,大专。</p>
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