笔杆上橡胶套的作用

笔杆上橡胶套的作用Tag内容描述：<p>1、官坊中心小学孟贤成,9、笔杆上橡胶套的作用,观察这些笔,想一想：为什么每只笔的笔杆上都有个橡皮套呢？,看下面的图片，并思考。,这些现象说明了什么？,一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫做摩擦力。,摩擦力大小与接触面的关系,推测：,物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。,结论：,物体表面越光滑，摩擦力越。</p><p>2、鄂教版） 四年级科学下册课件 想一想： 为什么每只笔的笔杆 上都有个橡皮套呢？ 摩擦力的存在 一个物体在另一个物体表 面运动时，两个物体的接触面 会发生摩擦，运动物体要受到 一种阻碍运动的力，这种力叫 做摩擦力。 我们用弹簧测力计沿着水平方向拉 一个物体，刚好能使这个物体运动 起来的力就相当于是它受到的摩擦 力。 推测：物体表面光滑，摩擦力小，物体表面粗糙，摩擦力大。 要改变的条件：光滑的桌面和粗糙的桌面 不改变的条件： 物体的重量，拉行的速度 结论：物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触 面粗糙，摩擦力大。。</p><p>3、2019春鄂教版科学四下第9课笔杆上橡胶套的作用word教案 教学目标： 1、能在实验中建立摩擦力的概念，感知其产生条件。 2、能实事求是、准确地测量并记录实验现象。 3、能通过分析实验现象得出摩擦力的大小与物体。</p><p>4、官坊中心小学孟贤成,9、笔杆上橡胶套的作用,观察这些笔,想一想：为什么每只笔的笔杆上都有个橡皮套呢？,看下面的图片，并思考。,这些现象说明了什么？,一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫做摩擦力。,摩擦力大小与接触面的关系,推测：,物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。,结论：,物体表面越光滑，摩擦力。</p><p>5、笔杆上橡胶套的作用 PPT课件教案 探究 会做笔杆上橡胶套的对比实验 能根据实验现象说出橡胶套的作用 建立摩擦力的慨念 能说出什么是摩擦力 知识 1 会做影响摩擦力大小因素的对比实验 能根据实验现象得出影响摩擦力。</p><p>6、2019 2020年鄂教版科学四年级下册 笔杆上橡胶套的作用 导学教案 学习目标 探究 会做笔杆上橡胶套的对比实验 能根据实验现象说出橡胶套的作用 建立摩擦力的慨念 能说出什么是摩擦力 知识 1 会做影响摩擦力大小因素的。</p><p>7、第 1 页 共 4 页 鄂教版四年级科学下学期鄂教版四年级科学下学期 笔杆上橡胶套笔杆上橡胶套 的作用的作用 教案教案 PPTPPT 课件教学设计反思课件教学设计反思 课题 9 笔杆上橡胶套的作用 PPT 课件下载地址 XX 1 html 探究 会做笔杆上橡胶套的对比实验 能根据实 验现象说出橡胶套的作用 建立摩擦力的慨念 能说 出什么是摩擦力 知识 1 会做影响摩擦力大小因素的对比实验 能根 据。</p><p>8、笔杆上橡胶套的作用 教学案例 教学内容教学内容 笔杆上橡胶套的作用 是鄂教版教材四年级科学第二单元学 习用品的第三课 教材简析教材简析 本课内容分为三部分 第一部分 感知摩擦力 通过两次亲身体验 感知摩擦力的作用 第二部分 研究影响摩擦力大小的因素 探究全过程 即 提出问题 猜想与假设 制定计划 试验 观察 收集整理信息 思考与结论 表达与交流 第三部分 运用知识 解决实际问题 教学目标教学目标。</p><p>9、笔杆上橡胶套的作用PPT课件教案 探究： 会做笔杆上橡胶套的对比实验，能根据实验现象说出橡胶套的作用。建立摩擦力的慨念，能说出什么是摩擦力。 知识： 1、会做影响摩擦力大小因素的对比实验，能根据实验现象得出影响摩擦力大小因素的结论。 2、能举例说明摩擦力在生产生活中的应用。 情感： 能积极主动地做各项对比实验，体验探究的乐趣和与人合作的快乐。 教学重点：。</p><p>10、鄂教版） 四年级科学下册,笔杆上橡胶套的作用,襄州区程河镇赵营小学 赵艳玲,观察这些笔,（1）说一说：你有什么发现？ （2）猜一猜：橡胶套有什么作用？,想一想：,为什么每只笔的笔杆上都有个橡皮套呢？,对比实验一：,一只手捏住笔杆一端，另一只手从笔杆的一端滑向另一端。比较两支笔的不同感受。,实验报告单,对比实验二：,分别将两支笔按在桌上，用同样大小的力向前推动，有什么不同的感觉？,实验报告单,这些。</p>