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比较研究.Tag内容描述：<p>1、武汉体育学院 学 士 学 位 论 文中美职业篮球联赛比较研究学 号 姓 名 院 系 国际教育学院 专 业 3+1 指导教师 2011年3月中美职业篮球联赛比较研究摘要：篮球，作为二十一世纪家喻户晓的体育项目，其发展规模遍全世界。NBA，美国第一大职业篮球联赛，凭借其独有的魅力，完善的人才培养模式，以及成功的经营理念将其打造为世界第一大职业篮球联赛。CBA，中国第一大职业篮球联赛，目前正处于上升期，已经具备一些独特的联赛特色，具有良好的发展空间，在未来世界职业篮球发展中具有很强的竞争力。本研究运用文献综述法，问卷调查法，对NBA和。</p><p>2、中外儿童广告法律的比较研究据新华社报道，2004年底中国广电总局已开始着手制订电视广告的审查标准。广电总局社会管理司副司长任谦在接受记者采访时明确提到“新标准出台后，还有一些广告将不能在未成年人集中收视的时段播放。”这表明我国的儿童广告立法已经提上了议事日程。本文希望通过比较国内外相关法律制度，为我国即将制定的儿童广告法律规范提供些许参考资料。 一、儿童广告释义 （一）儿童年龄 要明确儿童广告的定义，首先要清楚界定儿童的年龄。各国法律对儿童年龄有不同的规定，具体可参照下表： 法国 儿童 14周岁以下德国 儿。</p><p>3、东南大学 硕士学位论文中外国防教育比较研究姓名：葛坚 申请学位级别：硕士 专业：高等教育学 指导教师：陆华 20070927 摘 要 论文题名中外国防教育比较研究中外各国，不论是发达国家还是发展中国家，无不重视对国民进行国防教育，几乎都把加强国防教育视为一项重要的社会性工程。对公民进行国防教育，是适应国际形势的发展变化、维护国家安全稳定的客观需要，把国防观念作为最高的社会公德来培养，并以法制措施加以保障。许多国家都建立有国家、社会、军队、学校、家庭五位一体的国防教育体制，目的就是要夯实国防建设的社会根基。特别是。</p><p>4、_社会保障资金来源的比较分析 建立健全社会保障制度的关键在于资金。根据权益与义务配比的原则，社会保障资金应该由政府企业居民个人分项负担。从居民个人来看，预防性储蓄假说已经表明了个人在积极地进行自我保障，这为政府分担了很大一部分难题。但其负面影响也是极大的，即它直接影响到居民消费需求的提高，从根本上制约了积极财政政策的扩张效果。企业，特别是国有企业，经济状况的恶化从另一个侧面暗示了政府应该负起社会保障的大部分责任。政府如何筹集社会保障资金？从中国的实践来看，政府可以通过无偿性收入（税收）、有偿性收入。</p><p>5、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn欧美中管理文化的比较研究文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn 摘要：世界各国在历史发展过程中，形成了各自富有民族特色的文化传统，因而造就了各具特色的不同企业文化，本文对欧、美、中管理文化进行比较研究，借助经典企业文化案例，提出了中国企业文化的发展方向。关键词：管理文化 比较研究 案例每个国家都有不同的文化，这就意味着各国都有相应的企业文化，而不同的企业文化又代表着人力资源管理的不同方式。一、欧洲管理文化欧洲文化受到基督教的影响，文化崇尚个人的价值观，强。</p><p>6、湖北与上海服务业发展比较研究摘要：湖北是中央促进中部的崛起的战略支点，承担着承东启西，接南转北的重要战略任务；上海是国家改革开放的前沿阵地，也是国际金融贸易服务中心；两地都承现代担着重大国家战略任务。但作为体现一个地方现代化水平重要标志的服务业，两地却存在着明显的差距。本文从分析两地服务业的现状入手，提出了加快发展湖北服务业的思路和对策。关键词：湖北 服务业 问题 对策引言：服务业是指生产和销售服务产品的生产部门和企业的集合体。服务产品和其它产品相比，具有非实物性、不可储存性和生产与消费同时性等特。</p><p>7、近代高等教育的发展进行比较研究本文拟从近代高等教育发展机制的角度，对中外（特别是中西）近代高等教育的发展进行比较研究，以求对其中存在的一些基本问题作初步的解释。 一、高等教育发展的渐变与突变从世界范围内看，近代高等教育的发展模式大致上可以分为两种：渐变与突变。在总体上，欧美国家（除法国以外）近代高等教育的发展基本上是渐进的，几乎不存在明显的“飞跃”。而在中国、俄国和日本等国近代高等教育的发展进程中，则可以清楚地看到这种“飞跃”。从这个意义上讲，渐变是先发展国家近代高等教育发展的基本模式，而突变则。</p><p>8、国际农业产业一体化经营比较研究.txt点的是烟抽的却是寂寞不是你不笑，一笑粉就掉！人又不聪明，还学别人秃顶。绑不住我的心就不要说我花心！再牛b的肖邦，也弹不出老子的悲伤！活着的时候开心点，因为我们要死很久。请你以后不要在我面前说英文了，OK？国际农业产业一体化经营比较研究（上） 一、农业产业一体化经营的内涵 农业产业一体化作为龙头企业的经营方式、战略手段具有名词的和动词的两种含义，名词的含义是指龙头企业采用的经营组织形式，即在一个或数个产品连续的生产和流通阶段上，龙头企业同时从事连续的两个或者两个以上阶。</p><p>9、 关于各国动漫分析比较“动漫”该词在我国出现时间不过十余年，然而作为一种新文化，随着现在传媒技术的发展，在各个领域均展现出其强大的生命力。所谓的动漫产业，就是指以“创意”为核心，以动画、漫画为表现形式，包含动漫图书、报刊、电影、电视、音像制品、舞台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等动漫直接产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售，以及与动漫形象有关的服装、玩具、电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业。有人说现在已经进入了“ACG”时代。所谓“ACG”，是Animation(卡通动画)、Comnics(漫画)、Game(游。</p><p>10、精品论文，值得推荐工程科技人才培养的比较研究一、德国工程科技人才培养模式以埃斯林根应用科技大学为例德国应用科技大学（Fachhochschule，简称FH）以培养应用型高级人才，特别是工程师及相应层次的职业人才为目标，以规模小、技术应用性强、就业率高见长，人才培养强调面向应用、面向实际、面向未来，培养的是掌握科学方法、擅长动手解决实际问题的工程人才。埃斯林根应用科技大学在德国应用科技大学中名列前茅。据1996年Manager对德语国家（瑞士、奥地利，包括苏黎世大学在内）的技术大学进行排名，埃斯林根应用科技大学排行第七，在。</p><p>11、违约责任归责原则比较研究龙亮摘要：违约责任归责原则在不同的立法体系下有着不同的规定。一般来说大陆法系以过错推定为原则，而英美法系以严格责任为原则。由于我国民事立法继受了大陆法的体系结构，所以总体来讲，我国违约责任的归责原则应该是同于大陆法上的过错推定而非英美法上的严格责任。一、引言违约责任在大陆法上是过错责任，在英美法上是绝对责任，都是主观责任，但使用不同的概念，原因是二者的规则体系及体系所依赖的社会观念及历史传统不同。针对我国合同法第 107 条，有学者认为是过错责任，有学者认为是严格责任，究其原。</p><p>12、国内外公交发展比较研究城市公共交通快速发展的时代已经来临，但对于如何发展公共交通，特别是在发展中的城市里如何发展公共交通，目前还没有完全可供借鉴的经验。发达城市和地区在城市公共交通方面进行了许多有益的探索并取得了长足的进步和成功。然而，制度和社会环境的差异使得这些成功的范例离我们似乎又很远。基于此，本文试图通过比较研究的方法来探索一条在发展中国家如何发展城市公共交通的道路。 为了使比较研究具有可行性，研究选取了首尔市（汉城）、新加坡、中国的香港和浦东新区这几个国际化大都市（地区），因为无论是从文。</p><p>13、内部控制有效性评价对比研究提要本文从企业管理当局和会计师事务所两个角度对内部控制有效性的评价进行对比研究，分析评价主体、目的、评价时间等方面的区别。关键词：内部控制；有效性；评价中图分类号：F27文献标识码：A内部控制一直是国内外政府机构、民间组织关注的重点，国内外的专家学者对内部控制的研究一直没有间断过，形成了较系统的研究体系。对内部控制的研究目的不外乎追求内部控制的有效性。什么是内部控制的有效性以及如何评价内部控制的有效性，是值得研究的课题。作为企业管理者需要知道企业的内部控制是否有效，及时改善。</p><p>14、外语教育制度比较研究中国现行外语教育制度有一个显著特点，就是必修性：从小学、中学到大学、硕士博士研究生等20多年的学习中，外语是惟一始终必修、必考的课程，甚至是硕士研究生入学考试两门公共必考科目之一，是博士研究生入学考试的唯一公共必考科目；一些高校实行学士硕士学位与外语四六级挂钩；中级以上职称晋升还与职称外语考试挂钩。由于具有以上的必修性特点，笔者在此将中国现行外语教育制度称为“外语必修制度”。外语必修制度的弊端是比较严重的，目前已经受到了越来越多的挑战，是该考虑改革的时候了。 笔者认为，环顾世界。</p><p>15、中日听说教学比较研究 云南师范大学教授 张承明 随着科技的发展与社会的进步，社会竞争日趋激烈，社会给其成员提供的机会越来越多，社会对人才的要求也越来越高。现代社会的高节奏又使得社会要求其成员能够用最便捷、最简洁、最有效的方式展示自己。在这样的背景下，社会成员的语言交际能力成为其参与社会竞争的最重要的能力之一。因此，世界各国的母语教学都把听说能力培养放在重要地位。世界各国的母语教学都关注学生听说读写能力的提高，而相对于读写能力培养，听说能力的培养难度相对较大。这是因为，“读”可以以文本为依据，凭借文。</p><p>16、中国搜课网 http:/www.chinasouke.com 课件 教案 试题 论文 图书 中考 高考 新课标啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。</p><p>17、網路自學與傳統自學比較研究,師大科技所 陳一明 Kim,報告流程,文獻探討 研究設計與實施 研究發現與討論 結論與建議,自我導向學習的定義,自我導向學習的定義,理論與模式,一、自我導向學習的歷程 Tough 自我計畫學習（self-planned learning） Knowles 的自我導向學習模式（self-directed learning model） Jarvis 自我導向學習模式,Tough 自我計畫學習（self-planned learning）,Tough 對加拿大多倫多省六十六位進行學習計畫的人所做的研究發現：70%的計畫都是學習者自行設計的，他們採用了以下十三個步驟，顯示出他們對於選擇什麼來學、學。</p><p>18、第五讲 如何进行国际比较研究,2011.12.22,概念界定 比较研究方法的分类 比较研究方法的操作步骤 使用比较研究方法易犯的几个错误,上篇：国际比较研究方法概述,一回事还是两回事？ “一项教育研究（以现当代教育为中心），在它的主体、客体和参照系统等三个要素中，只要有一个与其他两个不属于同一个国家（或同一种文化），那么我们就可以把它看作是比较教育研究。” 顾明远、薛理银，p15,比较教育研究和教育的比较研究方法,比较（Comparative）:根据一定的标准，把彼此有某 些联系的事物放在一起进行考察，寻找其异同，以把握研究 对象所。</p>