笔墨丹青导学案

笔墨丹青导学案Tag内容描述：<p>1、黑龙江省鹤北林业局高级中学2014年高中历史 第二单元 第8课 笔墨丹青导学案岳麓版必修3 三维目标 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 重点难点 重点 难点 知识链接 学习过程 二 从顾恺之到吴道子 1 魏晋 背景 的。</p><p>2、陕西省西安市田家炳中学高中历史岳麓版必修三 第8课 笔墨丹青 课标解读 概述绘画的起源 演变的过程 了解中国绘画的基本特征和发展脉络 重点难点 重点 中国绘画艺术的起源 发展过程 特点 难点 时代变迁对中国绘画的。</p><p>3、辽宁省东北育才中学高中历史 第8课 笔墨丹青导学案 新人教版必修3 学习目标 概述绘画的起源 演变的过程 了解中国绘画的基本特征和发展脉络 重点 难点 重点 中国绘画艺术的起源 发展过程 特点 难点 时代变迁对中国绘。</p><p>4、辽宁省东北育才中学高中历史 第8课 笔墨丹青导学案 新人教版必修3 学习目标 概述绘画的起源 演变的过程 了解中国绘画的基本特征和发展脉络 重点 难点 重点 中国绘画艺术的起源 发展过程 特点 难点 时代变迁对中国绘画的影响 自学导航 阅读教材34 36页 完成以下问题 一 新石器时代 1 地位 是我国绘画艺术的 2 特点 稚拙的 简单的 和图案 自然 生动 质朴 粗犷 浪漫 二 战国和两汉时期。</p><p>5、黑龙江省鹤北林业局高级中学2014年高中历史 第二单元 第8课 笔墨丹青导学案岳麓版必修3 【三维目标】 知识与技能： 过程与方法： 情感态度价值观： 【重点难点】 重点： 难点： 【知识链接】 【学习过程】 二、从顾恺之到吴道子 1.魏晋背景： 的追求体现在文学艺术作品中 特点：开始出现凸显个性的文人画，强调“以形写神” 人物：顾恺之 作品： 2。</p>