病毒微生物课件

病毒微生物课件Tag内容描述：<p>1、华东理工大学继续教育学院课程 微生物学 第三章病毒与亚病毒 前言 1 病毒的最早记载 记载最早的病毒病 天花中国 北宋时期防止天花 牛痘 英国乡村医生詹纳 18代埃及王朝时代 公元前1500年 浮雕刻有一条萎缩腿的祭司。</p><p>2、狂犬病毒 Rabies Virus,人乳头瘤病毒 Human Papillomavirus,朊粒 prion,其他病毒,第一节 狂犬病毒 Rabies Virus,属于弹状病毒科，狂犬病毒属（lyssavirus） 是一种嗜神经病毒，是致死性中枢神经系统疾病-狂犬病的病原体。,狂犬病毒的特征,1、形态结构 有包膜病毒，弹状，5090X100300，衣壳为螺旋对称形，有刺突 核心为 (-)ss。</p><p>3、胃肠道病毒,温州医学院微免教研室 陈 俊,胃肠道感染病毒,婴幼儿腹泻,星状病毒,星状病毒科 （+ssRNA 线形）,腹泻,诺如病毒 沙波病毒,杯状病毒科 （+ssRNA 线形）,婴幼儿腹泻,肠道腺病毒40、41、42型,腺病毒科 (dsDNA 线形),婴幼儿重症腹泻、成人腹泻,轮状病毒,呼肠病毒科 (dsRNA、11个节段),脊髓灰质炎 神经、呼吸道消化道、心脏感染 神经、呼吸道消化道感染等 急性。</p><p>4、第三章 微生物的 营养与生长,从生物学的观点来看，微生物活细胞是个新陈代谢的动力系统，它从环境不断地吸收营养物质，通过新陈代谢，实现生长和繁殖，同时排出“废物”。,笫一节微生物的营养,营养物质nutriment：微生物在生命活动中从环境中吸取的用以提供能量、调节新陈代谢以及合成细胞物质的物质。在发酵工业上也包括用于合成产物。 营养(过程)nutrition：微生物吸收和利用营养物质的过程。,一、微。</p><p>5、第六章第六章 微生物菌种的筛选与保藏微生物菌种的筛选与保藏 第一节第一节 从自然界中分离筛选菌种从自然界中分离筛选菌种 生产菌株来源生产菌株来源 1、索取或购买 2、自己选育 (1) 用原有菌株进行遗传改造进行育种 诱变育种 基因重组育种 (2) 向菌种保藏机构索取、购买出发菌株进行选育 (3) 从自然界中分离菌种 从自然界中分离菌种就是从自然界微生物资源中 有目的、快速、准确地选出所需要的菌种。</p><p>6、实验一、常用培养基的制备、灭菌与消毒营养：从外部环境摄取其生命活动所必需的能量和物质，满足生长和繁殖需要的一种生理过程。是生命活动的物质基础，是生命活动的起点。营养物：具有营养功能的物质。也包括光能。提供生物的结构物质、能量、代谢调节物质和良好的生理环境。营养要素：碳源、氮源、能源、生长因子、无机盐和水培养基：人工配制、适合微生物生长繁殖或产生代谢产物的混合养料。要求：应具备6大营养要素；物质比例。</p><p>7、微 生 物 学,Microbiology 李华钟,参考书,微生物学，诸葛健、李华钟主编，科学出版社，2004 微生物学教程（第二版），周德庆，高等教育出版社，2002 微生物学（第二版），无锡轻工业学院，科学出版社，1990 微生物学（第二版），武汉大学、复旦大学生物系微生物学教研室，高等教育出版社，1987,第一章 绪论,微生物学的研究对象与任务 微生物学的发展简史 微生物的分类与命名 21世纪。</p><p>8、第七章微生物的生长 典型细菌生长曲线的特点和意义 理化因素对微生物生长的影响 控制微生物生长的理化方法 教学重点 微生物生长 生长 繁殖的概念 个体生长 微生物生长 平衡生长 个体繁殖 数量增加 群体生长 体积 数量 大小 体积 浓度 重量 浓度 重量 第一节微生物纯培养的生长 一 微生物的个体生长单细胞微生物个体的生长表现为细胞物质的合成和细胞体积的增加 生长到一定时期就分裂为两个细胞 多细胞微。</p><p>9、第四章微生物的代谢和调节及其人工控制是新陈代谢metablolisimsthecomplemencomplementofphicalsandchemenchallicationcecorringinicessica e.inmetabolismessubsta toyieldenergyforvitalprocesseswhithersubstances，necessary for life，ar。</p><p>10、第五章环境因子对微生物生长和代谢的影响,环境因子对微生物的影响可以分为三类适宜环境：微生物能正常地进行生命活动不适宜环境：微生物的正常生命活动受到抑制或被迫暂时改变原有的一些特征。恶劣环境：微生物死亡或发生遗传变易。,第一节环境因子对微生物生长和生存的影响一.理化因素对生长的影响,（一）温度1、温度对微生物的影响温度通过影响膜的液晶结构、酶和蛋白质的合成及活性、RNA的结构、转录等影响微生物的生命。</p><p>11、第八章第八章 微生物生态学 本章 主要内容 自然界中的微生物分布情况 微生物与其他生物类群间的关系 微生物在自然界物质循环中的作用 微生物在环境保护方面的应用 生态系统： 在一定的空间内生物的成分和非生物的成分 通过物质循环和能量流动互相作用、互相依存而 构成的一个生态学功能单位。 生态学：研究生物与其周围生物和非生物环境之 间相 互关系的一门科学。 微生物生态学： 研究微生物与其周围生物和非生物环境之间相互 关系。 t 各种环境中的微生物的种类、分布； t 微生物和其它生物的关系； t 微生物与物质循环； 第一节 自然界。</p><p>12、5/3/2019,1,其他病毒,狂犬病毒 Rabies Virus,人乳头瘤病毒 Human Pagilloma Virus,人类微小病毒B19 Human Parvovirus B19,第38章,5/3/2019,2,Rabies Virus,外形似弹状，,第一节 狂犬病毒,一、生物学性状,感染细胞形成内基小体,衣壳为螺旋对称，有包膜,核心为-ssRNA,5/3/2019,3,二、致病性与免疫性,传染源： 狂犬等带毒动物，发病前5天唾液含病毒,所致疾病： 潜伏期 1-3个月（1周或数年） 部位、病毒量 狂犬病（恐水病）,传播途径：,患病动物咬伤， 经伤口进入,5/3/2019,4,肌纤维细胞 由神经末梢沿神经轴索上行 中枢神经细胞,5/3/2019,5,病。</p><p>13、第二章 真核微生物的形态、构造和功能,华东理工大学继续教育学院课程微生物学,第二节 酵母菌,第四节 蕈菌,目录,第一节 概述,第三节 霉菌,真核微生物三个基本特征,细胞核具有核膜； 能进行有丝分裂； 细胞质中存在线粒体或同时存在叶绿体等细胞器；,第一节 真核微生物概述,真核微生物的种类约占微生物总数的95%以上。从个体形态、群体形态、营养吸收、代谢类型、代谢产物、遗传特性、和生态分布诸方面。</p><p>14、第二章是真核生物的形态、结构和功能。华东理工大学继续教育学院微生物学课程，第二节是酵母，第四节是蘑菇，目录，第一节是概述，第三节是霉菌，真核生物的三个基本特征，细胞核有核膜；能够有丝分裂；细胞质中有线粒体或叶绿体等细胞器；第一节真核生物概述真核生物占微生物总数的95%以上。真核微生物在个体形态、种群形态、营养吸收、代谢类型、代谢产物、遗传特征和生态分布等方面表现出多样性。与原核生物相比，真核细胞含。</p><p>15、第二十章 胃肠道病毒,胃肠道感染病毒：主要经消化道传播、肠道内增殖，引起胃肠道或胃肠道以外疾病的医学病毒。,包括,人肠道病毒常见胃肠道以外疾病,急性肠胃炎病毒,轮状病毒 肠道腺病毒 杯状病毒 星状病毒,胃肠症 状为主,第一节 人类肠道病毒,小RNA病毒科,肠道病毒 鼻病毒 甲型肝炎病毒,包括,脊髓灰质炎（1-3型） 柯萨奇病毒 埃可病毒（1-31型） 新肠道病毒68,69,70,71型（72。</p>