病句的常见类型
初中常见的病句类型举例。(主语残缺。(二)、词序不当。数学。我对数学不感兴趣。病句常见错误类型。(一)语序不当。(改为。我们对于这些东西……)。谓语语序不当。(1)我们要正确贯彻和深刻理解江泽民同志关于教育问题的讲话精神。正确贯彻。常见的病句种类有。(3)成分残缺。(8)搭配不当。增加学习效率。
病句的常见类型Tag内容描述:<p>1、初中常见的病句类型举例(一)、成分残缺: 例1:通过医生的精心治疗,使他很快恢复了健康。(主语残缺,删去“通过”或“使”。) 例2:全校师生积极开展“献爱心”。(句子后面缺少“开展”的宾语,可以加上“活动”一词。) (二)、词序不当: 例3:数学对我不感兴趣。 (主体“我”,客体“数学”,改为“我对数学不感兴趣。”)例4:各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 (逻辑上应是先“认识”,再“改正”。)(三)、搭配不当: 例5:他那锐利的眼睛投向了人群。 (主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光。</p><p>2、病句常见错误类型:(一)语序不当1,主客颠倒(1)我不同意购置这些高档家具,不仅因为这些东西对于我们不需要,更重要的是这样做不符合勤俭节约的原则。(改为:我们对于这些东西)2,谓语语序不当(1)我们要正确贯彻和深刻理解江泽民同志关于教育问题的讲话精神。(“正确贯彻”和“深刻理解”对调)(2)这个问题,市政府引起了高度重视。(改为:“引起了市政府”)3,定语语序不当(1)他来到我国后,曾看过250多部我国不同时期的影片。(改为:看过我国250多部)多重定语一般的排列顺序是:领属(名词、代词或名词性短语),指量。</p><p>3、常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。(写序号)二、考考你。1每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。2我国人口是世界上最多的国家。3我们要不断改进学习方法,增加学习效率。4言行不一致的人,是一种极坏的作风。5近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。6经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。7黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。8我们在学习上应当有不怕。</p><p>4、薇袅肇蒁蚀蚇羃蒀荿袃罿肆薂蚆袅肅蚄羁膃肅莄螄聿肄蒆罿羅肃薈螂袁膂蚀薅膀膁莀螀肆膀蒂薃肂腿蚅蝿羈腿莄蚂袄膈蒇袇膃膇蕿蚀聿膆蚁袅羅芅莁蚈袁芄蒃袄螇芃薆蚆膅芃莅羂肁节蒈螅羇芁薀羀袃芀蚂螃膂艿莂薆肈莈蒄螁羄莈薆薄袀莇芆螀螆莆蒈薂膄莅薁袈肀莄蚃蚁羆莃莃袆袂莂蒅虿膁蒂薇袅肇蒁蚀蚇羃蒀荿袃罿肆薂蚆袅肅蚄羁膃肅莄螄聿肄蒆罿羅肃薈螂袁膂蚀薅膀膁莀螀肆膀蒂薃肂腿蚅蝿羈腿莄蚂袄膈蒇袇膃膇蕿蚀聿膆蚁袅羅芅莁蚈袁芄蒃袄螇芃薆蚆膅芃莅羂肁节蒈螅羇芁薀羀袃芀蚂螃膂艿莂薆肈莈蒄螁羄莈薆薄袀莇芆螀螆莆蒈薂膄莅薁袈肀莄蚃蚁羆莃莃袆。</p><p>5、初中常见的病句类型及修改,一、常见的病句类型,(一)、成分残缺: 例1:通过医生的精心治疗,使他很快恢复了健康。 例2:全校师生积极开展“献爱心”。 (二)、词序不当: 例3:数学对我不感兴趣。 例4:各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。,(五)、否定不当: 例9:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。 例10:为了避免今后不发生类似的事故,我们应。</p>