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病句修改技巧

病句修改题型分析及解题技巧总结。③动词或动词短语。④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。带&quot。的&quot。的定语放在不带&quot。之修改病句专项练习。查用词是否恰当。查语序是否恰当。辨逻辑。(1)用词不当l (2)语序不当l((3)搭配不当l (4)成分残缺或赘余。语文病句修改技巧总结。例1.经过老主任再三解释。

病句修改技巧Tag内容描述:<p>1、病句修改题型分析及解题技巧总结一、语序不当1、名词修饰语多项定语与中心语的正确次序一般是:表领属性的或时间、处所的;指称或数量的短语;动词或动词短语;形容词或形容词短语名词或名词短语。另外,带的的定语放在不带的的定语前。例如:一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练。下面是多项定语次序不当的例子:许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。(表数量的许多应紧靠中心短语)在新中国的建设事。</p><p>2、精英教育 语文考点之修改病句专项练习一、如何诊断病句看词性,辨词义,查用词是否恰当 l找主干,辨枝叶,查搭配是否得当 l看结构,辨关系,查语序是否恰当 l看句意,辨逻辑,查表达是否恰当 l看照应,找对象,查成分是否残缺二、病句类型(1)用词不当l (2)语序不当l(3)搭配不当l (4)成分残缺或赘余(5)结构混乱l (6)表意不清l (7)不合逻辑三、改正病句方法 原则:保持原意方法:1、增:增补残缺成分; 2、删:删去多余成分;3、换:换上恰当词语; 4、移:调整不当语序;四、具体分析1、用词不当。如“仿生学这个词可能对我。</p><p>3、www.pedu.love语文病句修改技巧总结寻找标志: 一、介宾短语前置:可能会缺少主语 例1经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。 “经过解释”,作状语,后面的句子少主语,去掉“经过” 例2为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢? 把“对于”删去,使“现象”成为“引起”的主语 1球队成绩不好,原因是多方面的,但是作为主教练,总是会成为众矢之的,被解职是很正常的事。 把“作为”删去,使“主教练”成为“是”的主语 2特别是关于那些可能阻碍中国从传统社会向现代化社会转型的历。</p><p>4、病句辨析,案例探究,下列各句中,没有语病的一句是 A.随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始向科技工作者身上倾斜。 B.本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创作。 C.俄罗斯也进行了一些改革,如禁止政府官员使用进口汽车,推行住房商品化,以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等。 D.终身教育制度的建立,不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门,也为那些对知识有着更高。</p><p>5、初中常见病句类型大全 一、语序不当 语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。 示例1。博物馆展出了几年前刚出土的文物。 (应改为:博物馆展出了刚出土的几年前的文物。) 示例2他做了两个丈夫喜欢的菜。 (应改为:他做了丈夫喜欢的两个菜。) 示例3.赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力了啊!” (应改为:赵老师走过来亲切地对我说:“你要注意保护视力了啊!”) 示例4.这里的情况,对于我们已经。</p>
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