病理生理学案例
病理学与病理生理学病例汇总病理学与病理生理学病例汇总 为了使同学们在考试中顺利解答病例分析题。[病例摘要][病例摘要] 患者胡某某。----------------年龄上处于疾病高发期。年龄上处于疾病高发期。亚健康状态-病例分析。病例摘要。1、处于亚健康状态。呼吸功能不全。病理生理学案例 休克。入院检查。
病理生理学案例Tag内容描述:<p>1、病理学与病理生理学病例汇总病理学与病理生理学病例汇总 为了使同学们在考试中顺利解答病例分析题,本人收集了大量病例,每一题都 经过我一一审视,可能同学们还不知如何完整地写出正确答案,以下我列举两 例以作启发: 以下是关于“胃癌胃癌”的病理学病理学案例: 病例摘要病例摘要 患者胡某某,女,62 岁。-年龄上处于疾病高发期。年龄上处于疾病高发期。 1.剑突下疼痛三余年,疼痛无规律。近三月疼痛加剧,经常呕吐,并解黑色柏油样 大便。2.胃镜检查:胃窦部有一个 4 厘米*3.5 厘米大小溃疡肿块。-疾病定疾病定 位在胃部位在胃部, ,为溃疡。</p><p>2、亚健康状态-病例分析病例摘要:某男,33岁,工作勤奋,经常加班,甚至到深夜,久而久之,他逐渐感觉周身疲乏无力,肌肉关节酸痛,食欲不振,到医院做了全面检查之后,未发现阳性体征和检验结果。分析题:1、请问他的身体状况处于何种状态?2、是否需要治疗?参考答案:1、处于亚健康状态。2、因为他在体检后没有发现疾病的存在,但又有疲劳、食欲不振等表现,并不属于健康状态,所以他是处于疾病和健康之间的第三种状态即亚健康状态。处于亚健康状态的个体不需要治疗,但需要通过自我调节如适当休息、放松、增加睡眠等逐步消除这些症状,。</p><p>3、同学们好 开始上课了,同学们好,刘巍,滨州医学院病理生理学教研室,刘巍,概念 案例 呼吸衰竭病因和发病机制 呼吸衰竭主要的代谢功能变化 呼吸衰竭防治的病理生理基础,本章讲述内容,呼吸功能不全,呼吸过程,呼吸功能不全概念 (Respiratory Insufficiency),各种原因引起外呼吸功能障碍,气体交换过程不能正常进行,并导致一系列功能、代谢变化的临床综合征称为呼吸功能不全。发展到严重阶段即称呼吸衰竭。,呼吸功能不全,呼吸衰竭(Respiratory Failure,RF),外呼吸功能严重障碍导致PaO2 , 伴有或不伴有PaCO2 的病理过程。 判断标准: PaO2 50mmH。</p><p>4、病理生理学案例 休克,1,休克,shock,Chapter 12,病理生理学案例 休克,2,本章主要内容,病理生理学案例 休克,3,大纲要点,掌握休克的概念、休克的发病机制,熟悉MODS、休克的病因分类,了解防治的病理生理基础,病理生理学案例 休克,4,主诉:某男,45岁,车祸致左腿撕裂伤,腹痛急诊入院。 入院检查:患者面色苍白,四肢冰冷,出冷汗,烦躁不安,意识尚清。全身多处软组织挫。</p><p>5、第六章发热,概述,1,病因和发病机制,2,时间和发热代斯特征,3,预防和治疗的病理生理学基础,4,掌握本章的主要内容,发热,EP概念;发烧的发病机制熟悉发热活性物质、EP种类、丘脑及代斯特征。预防发烧的病理生理学基础,大纲要点,第一节概论,发烧不是独立疾病,而是理解各种疾病共有的病理过程和林爽表现(体温上升、免疫、生理功能变化等)。是疾病的重要信号。1,正常体温相关概念,正常成人体温保持在37。</p>