笔算加法进位
2019 2020年一年级数学下册 笔算加法 进位 1教案 沪教版 教学目标 1 理解并掌握在十进制中用竖式的方法来计算两位数加法 进位 2 能够正确地掌握竖式计算的格式与方法 3 培养同学们观察和分析的能力 教学重点 能够掌。笔算加法。理解与掌握用竖式的方法来计算两位数加法。笔算两位数加法。笔算两位数加法。
笔算加法进位Tag内容描述:<p>1、2019 2020年一年级数学下册 笔算加法 进位 1教案 沪教版 教学目标 1 理解并掌握在十进制中用竖式的方法来计算两位数加法 进位 2 能够正确地掌握竖式计算的格式与方法 3 培养同学们观察和分析的能力 教学重点 能够掌。</p><p>2、笔算加法(进位) 教学目标: 1.理解并掌握在十进制中用竖式的方法来计算两位数加法(进位)。 2.能够正确地掌握竖式计算的格式与方法。 3. 培养同学们观察和分析的能力。 教学重点: 能够掌握竖式计算的方法并正确计算进位加法。 教学过程: 一、算法探究 1.师:小朋友,昨天我们学习了两位数加两位数的进位加法,现在请用你喜欢的方法来算一算38+25=? (学生可能会有许多的算法,可以让他们来说一说。</p><p>3、沪教版一年级数学下册,笔算加法,理解与掌握用竖式的方法来计算两位数加法。 能正确地掌握竖式计算的格式与方法。 培养自己的观察和分析的能力。,学习目标,38+25=?,你可以用什么方法?,用位值板怎么计算?,7,3,笔算 38+25,个位满十,向十位进1。,笔算两位数加法:,相同数位对齐;,从个位加起;,3,6,1,求下。</p><p>4、笔算加法,理解与掌握用竖式的方法来计算两位数加法。 能正确地掌握竖式计算的格式与方法。 培养自己的观察和分析的能力。,学习目标,38+25=?,你可以用什么方法?,用位值板怎么计算?,7,3,笔算 38+25,个位满十,向十位进1。,笔算两位数加法:,相同数位对齐;,从个位加起;,3,6,1,求下面两个数的和,4 3。</p>