必修1第3单元

必修1第3单元Tag内容描述：<p>1、2015年高二上学期第一次月考历史试题第I卷（客观题 共50分）一、选择题（本大题共25 小题，每小题2分，共50分。在每小题列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把正确答案涂在答题卡上。）1、西方学者认为，公元前6公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国，最具典型意义的现象为（ ）A诸子并立、百家争鸣 B以法为教、焚书坑儒C罢黜百家、独尊儒术 D崇儒尚佛、兼收并蓄2、唐太宗在总结其治国经验时，提出“国以人为本，人以衣食为本”的。</p><p>2、单元复习课特色讲座（三）,平衡,扩张性财政政策,紧缩性财政政策,促进社会公平、改善人民生活的物质保障,促进国民经济平稳运行,主体,骗税、抗税,收入分配公平的知识盘点,主 干 整 合,观 点 表 述,相对平等,1.收入分配公平的重要体现,（1）收入分配公平是社会公平的基本内容，要求收入分配___________，即要求社会成员之间的收入差距___________，要保证人们的基本生活需要。 （2）与公平背道而驰的两种分配不公：____________和收入差距过分悬殊。,不能过大,平均主义,中国特色社会主义,2.实现收入分配公平的意义,收入分配公平，是_________。</p><p>3、课时1个人收入的分配考纲展示1分配制度：生产决定分配；按劳分配及其作用；我国多种分配方式并存。2效率与公平：收入分配方式对效率、公平的影响；提高效率、促进公平。课前八分钟记忆 填一填，背一背，想一想授课提示：对应学生用书第42页授课提示：对应学生用书第42页考点一我国的分配制度抓教材夯基础自主扫描1生产决定分配2按劳分配性质是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则基本内容和要求在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得客观必然。</p><p>4、课时1 个人收入的分配一、选择题1关于现阶段我国实行的分配制度，下列说法正确的是()企业里工人的工资收入属于按劳分配所得公有制经济中职工的收入属于按劳分配所得工程师提供新技术获得的收入属于生产要素参与分配所得农民转让土地承包经营权获得的收入属于生产要素参与分配所得A B C D解析：现阶段我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，工程师提供新技术获得的收入属于生产要素参与分配所得，说法正确；农民转让土地承包经营权获得的收入属于生产要素参与分配所得，说法正确；企业里工人的工资收入应区分企业的性质，公。</p><p>5、阶段性测试题三 必修一 第三单元评估测试 本卷分第 卷 选择题 和第 卷 非选择题 两部分 满分100分 考试时间90分钟 第 卷 选择题 共50分 一 选择题 本大题共25小题 每小题2分 共50分 在每小题列出的四个选项中 只有一。</p>