必修5第三单元

必修5第三单元Tag内容描述：<p>1、www.ks5u.com温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(十六)(45分钟 100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.2013年“两会”期间,全国人大代表向大会提交了许多议案。代表们之所以向“两会”提交议案,且十分注重议案的质量,是因为()全国人大拥有最高立法权和决定权人大代表来自人民,肩负着人民的重托关乎国计民生的重大问题只有在“两会”期间才能得到解决全国人民代表大会是为民办实事的国家机构A.B.C.D.2.(2013徐州模拟)在某市人大代表换届选举中,26。</p><p>2、说“木叶”教学设计江西省南康中学 黄仁福教学设想本文内容主要是围绕古诗中的意象“木叶”深入到“木”的艺术特征进而谈诗歌语言的暗示性这个理论问题的。学生对于词句的分析和对情感的理解还停留在表面上，并没有深层挖掘诗句的表达技巧，对语言的微妙处也没有敏感的体察，引导学生进行思索、探究，通过比较的方法，协作学习，反馈交流，才能很好地突破本课的难点，达到预期的目标。教学目标1、了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质，进而提高鉴赏古典诗歌的能力。 2、了解中国古典诗歌意象的相对稳定性特点，提高对古典诗歌的理解力和。</p><p>3、一、语段阅读阅读下面的文字，完成14题。杨长雄(放下书本，预备下棋。忽然看了吴太太一眼，想逃出对于下棋不利的恶劣环境)拿到里面去好不好？成众(没有懂得杨长雄的提议的理由)里面很冷，外面有太阳，外面比里面好得多。(刚说完，就看见杨长雄用大拇指向后指指那恶劣环境的产生者，了解了杨长雄的意思)喔！里面和外面一样！两人排好棋子，开始下棋。吴太太(将已经整理过的几件衣服收进屋去。一会走出，手里拿着一只花瓶)呶，看罢，就是同这个一模一样的一只花瓶。还是五年前我从牯岭避暑回上海的时候在九江买的。他要二十块钱一对，是我还。</p><p>4、必修5 第三单元测试卷姓名 班级 总分 1-10题每空3分，共78分。1选出横线上词语填充最恰当的一项（）他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。在这冷寂的场合，他有兴致出来赏月， ，他也自有一副胸襟气质。A自在无碍，兴尽而返，独往独来B兴尽而返，独往独来，自在无碍C独往独来，兴尽而返，自在无碍D兴尽而返，自在无碍，独往独来2人间词话中说：“红杏枝头春意闹，著闹字而境界全出。”从下列诗词中找出锤炼得十分精彩的字，选出判断正确的项（）随风潜入夜，润物细无声。风翻白浪花千片，雁点青天字一行。日出江花红胜火，春来。</p><p>5、高中语文必修5第三单元（戏剧）教学设计蕉岭中学语文教研组 郭凤君 钟苑苑一、单元说明必修5第三单元是由古今中外的戏剧和当代的电影所构成。阅读本单元剧本有助于我们了解中西戏剧文化，熟悉戏剧和电影剧本的文体特征，提高欣赏戏剧、电影艺术的水平。了解剧本的矛盾冲突，体会剧中人物的思想、情感和命运，了解剧本的文体特点，学习戏剧协作和表演的一些技巧。二、单元教学构想1、教材内容：基本阅读：雷雨（节选）、哈姆莱特（节选）、城南旧事（节选）。扩展阅读：长亭送别、等待戈多（节选）。2、三维目标：（1）知识与技能：了解戏。</p><p>6、10 谈中国诗,学习目标,1.知识与能力： （1）了解作者 作品和中国诗歌的特点。 （2）掌握比较研究的方法并探究其他论证方法。 （3）提高解读诗歌的能力和品味语言的能力。 2.过程与方法： （1）通过自主学习，生生合作，小组讨论，培养学生自主探究合作解决问题的能力。 （2）学生阅读时及时圈点批注，培养学生自主阅读能力。 3.情感态度与价值观： 培养学生高尚的情操，热爱生活，热爱诗，热爱中国优秀的传统文化。,钱钟书（19101998）,字默存，号槐聚,江苏无锡人,作家、学者、翻译家,清华大学外文系,牛津大学,巴黎大学,西南联大,清华大学。</p><p>7、结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来；所以结而离，离而结，没有了局。”或者这句更流行：婚姻象围城，“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。 一个人的缺点正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候，尾巴是看不见的，直到它向树上爬，就把后部供给大众瞻仰，可是这红臀长尾巴是本来就有并非地位爬高的新标识。,10 谈中国诗,学习目标,1.知识和能力： （1）了解钱钟书其人其书，重点介绍在文学史上颇具地位的围城 （2）理解这篇文章的文风及主要内容，能抓住作者的一些主要观点。 2.过程和方法： （1）通过学习这篇文。</p>