必修一第三章第一节
第三章细胞的基本结构 问题 探究 1 1、怎样区分光学显微镜下的细胞和气、怎样区分光学显微镜下的细胞和气 泡。光学显微镜下能看到细胞膜吗。光学显微镜下能看到细胞膜吗。细胞是气泡是光亮的。细胞是 一个具有细一个具有细 胞膜、细胞质、细胞核的复杂结构。而且是一个立体结构胞膜、细胞质、细胞核的复杂结构。本课时栏目开关。
必修一第三章第一节Tag内容描述:<p>1、第三章细胞的基本结构 问题 探究 1 1、怎样区分光学显微镜下的细胞和气、怎样区分光学显微镜下的细胞和气 泡?光学显微镜下能看到细胞膜吗?泡?光学显微镜下能看到细胞膜吗? 气泡是光亮的,里面只有空气。细胞是气泡是光亮的,里面只有空气。细胞是 一个具有细一个具有细 胞膜、细胞质、细胞核的复杂结构,而且是一个立体结构胞膜、细胞质、细胞核的复杂结构,而且是一个立体结构 ,在显微镜下,通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面,在显微镜下,通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面 。 不能,但是能观察到细胞与外界环境之间是有。</p><p>2、第三章细胞的基本结构,第一节 细胞膜系统的边界,问题探究,1、怎样区分光学显微镜下的细胞和气泡?光学显微镜下能看到细胞膜吗?,气泡是光亮的,里面只有空气。细胞是 一个具有细胞膜、细胞质、细胞核的复杂结构,而且是一个立体结构,在显微镜下,通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。 不能,但是能观察到细胞与外界环境之间是有界限的,通过活细胞的物质要通过一道选择性的屏障,并不是所有的物质都能进入细胞 用显微注射器将一种叫伊红的物质注入变形虫体内伊红能很快扩散到整个细胞,却不能很快逸出细胞 在光学显微镜下用微针碰触细。</p><p>3、本课时栏目开关,本课时栏目开关,化学,生物,生物生存,自主学习区,本课时栏目开关,60%,恐龙,无脊椎动物,自主学习区,本课时栏目开关,自主学习区,本课时栏目开关,改造,适应,改造,自然资源,化石,科技进步,自主学习区,本课时栏目开关,破坏,自然规律,环境生态保护,自主学习区,本课时栏目开关,互动探究区,本课时栏目开关,互动探究区,本课时栏目开关,互动探究区,本课时栏目开关,互动探究区,本课时栏目开关,互动探究区,侏罗,哺乳,本课时栏目开关,互动探究区,本课时栏目开关,互动探究区,本课时栏目开关,互动探究区,本课时栏目开关,互动探究区,本课时。</p><p>4、金属及其化合物,必修1第三章,第一节金属的化学性质,第一课时,回顾与思考:,周期表中有多少种金属,最常见的金属有哪些? 我们已经学习了哪些金属?你对金属有多少了解? 学习这些金属及其化合物的思路是什么? 学习某种物质要研究哪些方面内容?,常见金属活动顺序,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au,学习金属的思路: 金属 氧化物 氢氧化物 盐,研究內容: 物理。</p>