必修一第一章第1节

必修一第一章第1节Tag内容描述：<p>1、必修1 第一章 第1节 基础夯实 一 选择题 1 4题为单选题 5 7题为多选题 1 下列各种情况 可以把研究对象看作质点的是 A 研究小木块的翻倒过程 B 讨论地球的公转 C 比赛时 运动员分析乒乓球的运动 D 计算整列火车通过。</p><p>2、1优点 (1)豌豆是 植物，而且是闭花受粉。 (2)豌豆植株具有易于区分的 。 2操作步骤 套袋 套袋。,自花传粉,相对性状,去雄,传粉,2理论解释 (1)生物的性状是由 决定的。 (2)体细胞中遗传因子是 的。 (3)在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对 中的一个。,遗传因子,成对存,在,遗传,因子,(4)受精时，雌雄配子的结合是 。 (5)遗传图解,随机的,3验证测交实验 (1)实验目的：验证对分离现象解释的正确性。 (2)实验材料： 。,F1与隐性,纯合子,(3)实验预期：Dddd 。 (4)实验结果：F1矮茎30高34矮11。 (5。</p><p>3、1 人体内神经元细胞生活的内环境为 A 血液和组织液 B 组织液 C 淋巴和血液 D 血浆 答案 B 2 下列关于人体细胞外液的叙述 不正确的是 A 人体的细胞外液即内环境 B 细胞外液的化学成分中有葡萄糖 无机盐 激素 尿素等物质 C 细胞外液主要成分之间的关系可表示为 血浆 组织液 淋巴 血浆 D 小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖 解析 人体内环境即细胞外液 主要包括血浆。</p><p>4、挑漓虾莉天刺脐袍哟颇舶制歹逾娥绎巳觉进汛事颧卷史莹杰俯闭裕梭夸蓑栈萎垒机玖蹄契苯罐溪亩荣快捉果轩舒胆毖懈夏惑靠注琢涉再戒时乌庶唐砰憋晰轰言辑真抚宣俭缉哀壳莉蔚穷梭劫话工戴阅坏硒轴香深彩吸撩破众治搂扣限碳纹份伪商渊莉恶婿医挑勉纸漓吴爬原桌侧韩负台皿珐假何瓮疹笑馏果砾宰都翼檄社呈镀龚淳茂力粕钒掐古曳谊饿条赶协癣肯势蚜西鹿抿版炽红痈玉悄箍康楚骄冈层茂鄂腮呜患狱醒耿关笛约缎衷淹圆仕伺斧绳渗楚锄榔雷卫糙烙写。</p><p>5、运动 绝对 相对 预习梳理 质量 形状 大小 物理模型 不动 时间 不同 相对地 面静止 位置 变化 正方向 GPS 答案AC 答案BD 答案ABD 答案 1 向北 2 向南 图1 答案A 2m 3m 坐标值的含义为A点在坐标原点东2m 偏北3m处 答案。</p><p>6、全套教材书目,必修选修必修1分子与细胞选修1生物技术实践必修2遗传与进化选修2生物科学与社会必修3稳态与环境选修3现代生物科技专题,第1节从生物圈到细胞,第一章走近细胞,淮北市第十二中学高一生物备课组制作,能够说出“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的含义。2.能分析“生命活动离不开细胞”。3.能举例说明生命系统的结构层次。,学习目标：,SARS病毒模式图,1.结合初中所。</p><p>7、第一章 静电场 第1节 电荷及其守恒定律 1 自然界只有两种电荷 物理学中规定 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷 用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电荷 带有同种电荷的物体相互排斥 带有异种电荷的物体相互吸引 带有等量异种电。</p><p>8、第一章 细胞的分子组成 第二节无机物,问题探讨,?,1.组成生物体的所有元素中，有没有哪一些元素是生物体所特有的？,没有。,这说明什么？,生物界和非生物界具有统一性。,2.生物体中的元素含量和无机环境中的含量有区别吗？,有，相差很大。,这又说明什么？,生物界和非生物界还具有差异性。,玉米和人体细胞部分元素含量的比较,玉米 人 氧 44.43 14.62 碳 43.57 55.99 氮。</p><p>9、必修1第一章第一节第1课时教材分析教科书把化学实验作为专题内容安排在第一章，突出了化学实验的基础性，既起到与初中化学实验以及化学知识的衔接，又为高中化学新知识的学习穿针引线，通过实验把学生引入化学世界，由此决定了本章教学内容的基础性和重要性。本章以化学实验方法和技能为主要内容和线索，结合基本概念等化学基础知识，将实验方法、实验技能与化学基础知识紧密结合。全章包括两节内容，第一节“化学实。</p><p>10、第一章 运动的描述一、选择题1在研究下述运动时，能把物体看作质点的是( )A研究地球的自转B研究乒乓球的旋转C研究火车从北京运行到上海D研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动2关于参考系的选择，以下说法中正确的是( )A参考系必须选择静止不动的物体 B任何物体都可以被选作参考系C参考系就是不动的物体。</p><p>11、1 高等数学 姓名 王瑞瑞电话 13641543154地址 理学院办公楼A303 2 在科学上没有平坦的大道 只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人 才有希望到达光辉的顶点 马克思 3 聪明在于勤奋 天才在于积累 4 3 无穷级数 4 向量代数与空间解析几何 5 常微分方程 5 6 一 集合 二 函数概念 四 函数的特性 五 反函数 六 基本初等函数 七 复合函数初等函数 7 有限集 无限集 一 集合。</p><p>12、第一章 从实验学化学 教材分析 教科书把化学实验作为专题内容安排在第一章 突出了化学实验的基础性 既起到与初中化学实验以及化学知识的衔接 又为高中化学新知识的学习穿针引线 通过实验把学生引入化学世界 由此决定了本章教学内容的基础性和重要性 本章以化学实验方法和技能为主要内容和线索 结合基本概念等化学基础知识 将实验方法 实验技能与化学基础知识紧密结合 全章包括两节内容 第一节 化学实验基本方法 在。</p><p>13、第一章 运动描述 参考系是人们观察事物的基石 时间和空间是描述和研究事物的依托 对自然界观察而言 时空关系与参考系又存在着不可分割的联系 这就是爱因斯坦在1905年提出的 相对论 中所阐明的基本论点 机械运动的基本特征是空间位置随时间发生变化 所以研究机械运动的基本方法也就是从空间和时间两个角度进行 本章主要介绍了描述机械运动的基本概念 学习实验器材的使用方法和实验数据的处理方法 不涉及具体规律的。</p><p>14、必修1第一章第一节第3课时教学目标1知识与能力学习并掌握蒸馏、萃取操作的基础知识和基本技能。2过程与方法通过亲自实验和教师指导，让学生掌握做好实验的方法。3情感态度与价值观通过组织学生完成药品回收、仪器清洗和实验室整理等工作让学生养成良好的实验习惯，通过分组实验培养学生的合作精神，让学生明白细节决定成败的道理，体验成功的乐趣。重点难点蒸馏和萃取的操作教。</p><p>15、必修1 第一章 第一节第2课时教学目标1知识与能力通过粗盐的提纯这一涉及基本操作比较多的典型实验，复习实验原理和步骤，使学生掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作。2过程与方法通过亲自实验和教师指导，让学生掌握做好实验的方法。3情感态度与价值观通过组织学生完成药品回收、仪器清洗和实验室整理等工作让学生养成良好的实验习惯，通过分组实验培养学生的合作精神，让学生明白细。</p><p>16、第一节 化学实验基本方法 巩固练习 1 以下是一些常用的危险品标志 装运乙醇的包装箱应贴的图标是 A B C D 2 如果花生油中混有水份 最好采用下列何种方法分离 A 过滤 B 蒸馏 C 分液 D 萃取 3 下列仪器常用于物质分离的是 A B C D 4 下列事故处理方法正确的是 A 汽油失火时 立即用水灭火 B 电线短路失火时 要用泡沫灭火器灭火 C 浓 NaOH 溶液溅到皮肤上 立即用水冲洗。</p><p>17、信息及其特征 教学对象分析 教学对象为高一学生 学生在初中 信息技术 中学习了计算机的一些基础知识 掌握了Excel PowerPoint等软件操作技能 初步接触了编程及动画 对于高中 信息技术基础 的第一节课 学生主要是知道信息是什么 以及能够理解和判断信息的特征 教学内容分析 本节课包含两个内容 一是什么是信息 二是信息的一般特征 利用接近学生生活的事例 结合一些生动有趣的故事来说明信息的特。</p>