博大精深的中华文化w2-副本.

博大精深的中华文化w2-副本.Tag内容描述：<p>1、6.2博大精深的中华文化,回顾,中华文化的基本特征是什么？,源远流长 博大精深,中华文化的基本特征是什么？,源远流长 博大精深,一、独树一帜 独领风骚,中华文化的内容极为丰富 既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容，也包括文学、艺术、科学技术方面的内容。,博 大,瓷器：享誉世界，畅销海内外,苏州园林：园林设计中的一朵奇葩,秦兵马俑：气势磅礴，震撼人心 “世界第八大奇迹”,一、独树一帜 独领风骚,精深,一、独树一帜 独领风骚,博大精深,中华文化内容丰富，艺术成就卓著,文学艺术、科学技术,1、文学艺术,文学艺术,不仅是指文学,还包。</p><p>2、博大精深的传统文化,知识：了解中华文化博大精深、源远流长的特点；知道中华文化的基本内容；懂得民族文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。能力：增强正确看待和分析民族文化在中华民族发展过程中所发挥作用的能力。阅读、分析、归纳总结等能力。情感、态度、价值观：感受中华文化的力量，培养热爱中华文化的情感。,自学检测:1、通过阅读，你认为本课时将要探讨哪些内容？（可从总到分）2、自学中，你认为。</p><p>3、C:DocumentsandSettingsAdministrator桌面龙文(谭晶-左伴右歌)_01.mp4,1,一弹戏牡丹一挥万重山一横长城长一竖字铿锵一画蝶成双一撇鹊桥上一勾游江南一点茉莉香洒下床前明月光上下千年一梦长古今如一龙凤凰黑眼黑发真善良,宫商角征羽琴棋书画唱孔雀东南飞织女会牛郎深爱这土地丝路到敦煌先人是炎黄子孙血一样读懂了千年金钩银画样习惯了故乡白米面或汤一杯清茶道汉唐妙。</p><p>4、二 博大精深的中华文化 独树一帜 独领风骚 一方水土 一方文化 中华之瑰宝 民族之骄傲 独特性 区域性 民族性 博大精深 一 独树一帜 独领风骚 瓷器艺术独领风骚 故宫珍藏 珐琅器皿 园林艺术无与伦比 苏州园林 中国古代。</p><p>5、温馨提示 背！,课前预热 （3分钟）,1:中华文化的“源远流长”有哪些历史见证？ 2：汉字的地位、作用？ 3：我国的史书典籍地位、作用、特点？ 4：如何再造中华文化新的辉煌？,中华文化,1、中华文化的独特性； 2、中华文化的区域性； 3、中华文化的民族性。,一、博大精深的中华文化（空间上）,中华文化的内容极为丰富，既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容，也包括文学、艺术、科学技术方面的内容。</p><p>6、聿怀高中政治新课程网站,http:/yuhuaizhengzhi.stedu.net,博大精深的中华文化,（一）、独树一帜，独领风骚,1.瓷器艺术独领风骚,故宫珍藏珐琅器皿,我国宋代五大名窑（宋代文化在中国古代社会处于空前绝后的水平。宋瓷是宋代文化的主要构成部分，是两宋文化的一朵绚丽的奇葩。 ）,1、汝窑,清乾隆 仿汝窑贯耳方瓶 (2008年5月31日拍卖价246400元),2、官窑,3、哥窑,宋代哥窑瓷珍品千万元拍卖成交,4、钧窑,价格超过80万的钧窑花盆,5、定窑,2007年1月21日宋 定窑白瓷盏托拍卖价200000元,2、中国茶文化,中国茶文化是中国制茶、饮茶的文化。作为开。</p><p>7、博大精深的中华文化,博大精深的中华文化,品味古诗词,声声慢 (宋)李清照 寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。 乍暖还寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒， 怎敌他、晚来风急！ 雁过也，正伤心， 却是旧时相识。 满地黄花堆积， 憔悴损，如今有谁堪摘？ 守着窗儿，独自怎生得黑？ 梧桐更兼细雨， 到黄昏，点点滴滴。 这次第，怎一个愁字了得？,绝望克洛岱(法) 呼唤!呼唤!/ 乞求!乞求!/ 等待!等待!/ 梦!梦!梦!/ 哭!哭!哭!/ 痛苦!痛苦! 我的心充满痛苦!/ 仍然!仍然!/ 永远!永远!永远!/ 心!心!/ 存在!存在!/ 死!死!死!死!,从这首词中能品出作者。</p><p>8、博大精深的中华文化 独树一帜 独领风骚 一方水土 一方文化 中华之瑰宝 民族之骄傲 独特性 区域性 民族性 博大精深 中华文化中的文学艺术 一 独树一帜 独领风骚 1 中华文化中的文学艺术 文学艺术对于反映人们的精神生。</p><p>9、博大精深的中华文化 独树一帜 独领风骚 一方水土 一方文化 中华瑰宝 民族骄傲 独特性 区域性 民族性 博大精深的中华文化 1 独树一帜 独领风骚 独特性 1 独树一帜的文学艺术 作用 特点 地位 展现中华民族的精神向往和美好追求 历史辉煌悠久 内涵丰富绚丽 风格独特鲜明 是世界文学艺术宝库中的重要组成部分 四大名著 法国克洛岱 绝望 呼唤 呼唤 乞求 乞求 等待 等待 梦 梦 梦 哭 哭 哭。</p><p>10、1 中华文化的基本特征之一2 中华文化源远流长的见证 原因 温故知新 博大精深的中华文化 基本特征之一 重点 中华文化博大精深的表现 独特性 区域性 民族性 难点 理解中华文化的包容性 教学重难点 瓷器艺术独领风骚 故。</p><p>11、第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化第2课时博大精深的中华文化 栏目链接 1 了解中华文化博大精深的表现 2 识记区域文化形成的原因 区域文化之间的关系 3 理解中华文化与中华各民族文化的关系 重点 难点 4 包容性的含义及意义 难点 栏目链接 栏目链接 一 独树一帜 独领风骚 独特性 1 文学艺术 1 作用 对于反映人们的 展示人们的 有独特的作用 2 特点 有 的历史 的内涵 的风格。</p><p>12、博大精深的中华文化 回顾 中华文化的基本特征是什么 源远流长 博大精深 独树一帜 独领风骚 一方水土 一方文化 中华之瑰宝 民族之骄傲 独特性 区域性 民族性 博大精深 1文学艺术 2科学技术 独特性 作用 特点 飒飒西风满院栽蕊寒香冷蝶难来他年我若为青帝报与桃花一处开 待到秋来九月八我花开后百花杀冲天香阵透长安满城尽戴黄金甲 古代科学技术 特点 地位 意义 公元前256年 郡守李冰率领蜀地各族人。</p><p>13、二 博大精深的中华文化 孙子兵法 第六课我们的中华文化 1 独树一帜 独领风骚 独特性 1 中国古代的文学艺术 作用 对于反映人们的精神生活展示人们的精神世界有独特的作用 特点 辉煌悠久的历史 丰富绚丽的内涵 鲜明独特的风格 重要地位 在世界文学艺术宝库中占有重要位置 2 中国古代的科学技术 地位 是一个民族文明程度的重要标志之一 特点 注重实际运用 具有实用性和整体性特点 价值 是中国人民勤劳。</p><p>14、阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 辉煌而悠久 丰富 精神生活 精神世界 文明程度 整体性 生命力 自然条件 经济社会 借鉴 渐趋融合 各自的特色 瑰宝 骄傲 中华文化 民族特性 交融 中华文化 凝聚力 和睦相处 借鉴 积。</p><p>15、学案2博大精深的中华文化 第六课我们的中华文化 中国的宋元时期 水利机械被广泛应用于农业 金属冶炼 纺织以及天文仪器制造等方面 按照中国古代文献的记载 这一时期的农业水力机械有用于灌溉的水车 有用于粮食加工的。</p><p>16、博大精深的中华文化 文化生活第六课第一框题 华丽的服饰旖旎的灯光令现场的法国观众倾倒 记者 2004年 在我们法国举办的中国文化年向法国各地的民众介绍了博大精深的中国文化 我们的媒体多次以 神奇的东方文明 等词汇。</p><p>17、成才之路 政治 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 必修3 中华文化与民族精神 第三单元 第六课我们的中华文化 第三单元 第2框博大精深的中华文化 第三单元 1 文学艺术 1 作用 反映人们的 展示人们的 展现中华民族。</p><p>18、第二框 博大精深的中华文化 情景导入 (教师用书独有) 中国文化素有“博大精深”之称，从远古的陶器到汉代的瓷器、从河姆渡的漆器到夏商周的青铜器，从富丽绚烂的丝绸衣饰到充满东方哲学精神的书画艺术，从老庄哲学到唐诗宋词明清小说等等，无不令世界激动和惊喜。 中华文化博大精深体现在哪些方面呢。</p>