欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

玻尔的原子

B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应。D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率。电子在各条可能轨道上运动的能量是指(  )。C.电子的动能与电势能之和。D.电子的动能、电势能和原子核能量之和。

玻尔的原子Tag内容描述:<p>1、第4节 玻尔的原子模型1玻尔在他提出的原子模型中所作的假设有()A原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做变速运动,但不向外辐射能量B原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应,而电子的可能轨道的分布是不连续的C电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸收)一定频率的光子D电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率解析:A、B、C三项都是玻尔提出来的假设。其核心是原子定态概念的引入与能级跃迁学说的提出,也就是“量子化”的概念。原子的不同能量状态与电子绕核运动时不同的圆轨道相对应,是经典。</p><p>2、4 玻尔的原子模型主动成长夯基达标1.根据玻尔的氢原子理论,电子在各条可能轨道上运动的能量是指()A.电子的动能B.电子的电势能C.电子的动能与电势能之和D.电子的动能、电势能和原子核能量之和思路解析:根据玻尔理论,电子绕核在不同轨道上做圆周运动,库仑引力为向心力,故电子的能量指电子的总能量,包括动能与电势能,所以选项C正确.答案:C 2.氢原子的基态能量为E1,如图18-4-3所示,四个能级图正确代表氢原子能级的是()图18-4-3思路解析:根据氢原子能级图的特点:上密下疏,再联系各激发态与基态能级间关系,可判断C对.答案:C 3.氢。</p><p>3、2013版高中物理 18.4 玻尔的原子模型知能巩固提升 新人教版选修3-5 【课堂训练】 1.(2012北京高考)一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级.该氢原子( ) A.放出光子,能量增加 B.放出光子,能量减少 C.吸收光子,能量增加。</p><p>4、2017 2018学年度教科版选修3 5 2 4波尔的原子模型 能级 作业 5 1 下列说法中正确的是 A 衰变所释放的电子是原子核外电子电离所形成的 B 大量氢原子从n 3能级向低能级跃迁时最多辐射两种不同频率的光 C 紫外线照射锌板表面发生光电效应 则增大紫外线的照射强度时 从锌板表面逸出光电子的最大初动能也随之增大 D 氢原子从较高的激发态跃迁到较低的激发态时 核外电子动能增大 氢原子总能量。</p><p>5、2017 2018学年度教科版选修3 5 2 4波尔的原子模型 能级 作业 4 1 氢原子能级如图所示 已知可见光光子的能量在1 61eV 3 10eV范围内 则下列说法正确的是 A 氢原子能量状态由n 2能级跃迁到n 1能级 放出光子为可见光 B 大量氢原子处于n 4能级时 向低能级跃迁能发出6种频率的光子 C 处于基态的氢原子电离需要释放13 6eV的能量 D 氢原子处于n 2能级时 可吸收2。</p>
【玻尔的原子】相关DOC文档
高中物理第十八章原子结构第4节玻尔的原子模型课下作业新人教选修.docx
高中物理第十八章原子结构4玻尔的原子模型成长训练新人教选修.docx
高二物理:18.4玻尔的原子模型同步新人教版选修.doc
学教科版选修35 2.4波尔的原子模型 能级 作业(5).docx
学教科版选修35 2.4波尔的原子模型 能级 作业(4).docx
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!