波尔的原子模型课件
学习目标 重点 难点 1 了解玻尔原子理论的主要内容 2 了解能级 能量量子化以及基态 激发态的概念 18 4 玻尔的原子模型 1 轨道量子化假设玻尔认为 原子中的电子在库仑力的作用下 绕原子核做运动 服从经典力学的规律。
波尔的原子模型课件Tag内容描述：<p>1、第4节 波尔的原子模型,1、原来，电子没有被库仑力吸引到核上，它一定是以很大的速度绕核运动，就象行星绕着太阳运动那样。按照经典理论，绕核运动的电子应该辐射出电磁波，因此它的能量要逐渐减少。随着能量的减少，电子绕核运行的轨道半径也要减小,于是电子将沿着螺旋线的轨道落入原子核，就像绕地球运动的人造卫星受到上层大气阻力不断损失能量后要落到地面上一样。 这样看来，原子应当是不稳定的，然而实际上并不是这样。,一、玻尔原子模型提出的背景： 卢瑟福的原子核式结构学说很好地解释了a粒子的散射实验，初步建立了原子结构的比。</p><p>2、第十八章,原子结构,第四节玻尔的原子模型,学习目标,知识导图,课前预习,1轨道假设轨道量子化：原子中的电子在__________的作用下，绕原子核做圆周运动，电子运动轨道的________不是任意的，而是________化的。电。</p><p>3、成才之路物理,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,人教版选修3-5,原子结构,第十八章,第四节玻尔的原子模型,第十八章,霓虹灯发出的光，线条结构丰富，色彩鲜艳、绚丽多姿，形状、色彩变幻莫测，令人赏心悦目。一幅幅流动的。</p><p>4、成才之路物理,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,人教版选修3-5,原子结构,第十八章,第四节玻尔的原子模型,第十八章,1.轨道假设轨道量子化：原子中的电子在________的作用下，绕原子核做圆周运动，电子运动轨道的_____不。</p><p>5、第四节玻尔的原子模型,第十八章原子结构,卢瑟福的核式结构学说与经典电磁理论的矛盾(一),原子是稳定的,电子绕核运动将不断向外辐射电磁波，电子损失了能量，其轨道半径不断缩小，最终落在原子核上,而使原子变得。</p><p>6、4玻尔的原子模型,一、玻尔理论的基本假设1.轨道量子化:(1)原子中的电子在_________的作用下,绕原子核做_________。(2)电子运行轨道的半径不是任意的,也就是说电子的轨道是__(A.连续变化B.量子化)的。,库仑引力,圆周。</p><p>7、第十八章 第4节 新知预习 巧设计 名师课堂 一点通 创新演练 大冲关 随堂检测归纳小结 课下作业综合提升 要点一 要点二 1 知道玻尔原子理论的基本假设的主要内容 2 了解能级 跃迁 能量量子化以及基态 激发态等概念 会。</p><p>8、第十八章原子结构 第4节玻尔的原子模型 栏目链接 学习目标 1 理解玻尔原子理论的基本假设并知道能级跃迁公式的应用 2 知道玻尔原子理论是如何理解氢光谱的 3 玻尔原子理论的局限性 1 轨道量子化与定态 1 轨道量子化。</p><p>9、18 4 波尔的原子模型 学习目标 1 了解玻尔理论产生的背景 2 理解和掌握玻尔理论内容 意义 3 理解定态 基态和激发态 量子化 能级 跃迁的概念 理解氢原子的能级图 一 玻尔提出原子模型的背景 卢瑟福的原子核式结构学说。</p><p>10、第十八章原子结构第4节波尔的原子模型 19世纪末20世纪初 人类叩开了微观世界的大门 物理学家根据有研究提出了关于原子结构的各种模型 卢瑟福的核式结构模型能够很好的解释 散射实验现象 得到了许多人的支持 但是与经。</p>
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