驳论文PPT课件

驳论文PPT课件Tag内容描述：<p>1、对比以下两个语段，说说它们在写作目的上有何不同？,一、有一些人说：“学雷锋，不实惠。”实惠与否，要看对谁说。雷锋在风雨之夜送人母子回家，就使这个劳动妇女和她的孩子得到实惠。他在车站上乐呵呵地为大家扫地，就使来往的旅客得到实惠。他把节省下的钱捐给了公社，就使这个公社得到实惠。这些，怎么能说不实惠呢?如果从利己出发，讲的是对自己的不实惠，那倒也是，因为很难说学了雷锋就能拿到多少奖金。二、人生快事莫如趣。</p><p>2、1 对比以下两个语段 说说它们在写作目的上有何不同 一 有一些人说 学雷锋 不实惠 实惠与否 要看对谁说 雷锋在风雨之夜送人母子回家 就使这个劳动妇女和她的孩子得到实惠 他在车站上乐呵呵地为大家扫地 就使来往的旅客得到实惠 他把节省下的钱捐给了公社 就使这个公社得到实惠 这些 怎么能说不实惠呢 如果从利己出发 讲的是对自己的不实惠 那倒也是 因为很难说学了雷锋就能拿到多少奖金 二 人生快事莫如趣。</p><p>3、对比以下两个语段 说说它们在写作目的上有何不同 一 有一些人说 学雷锋 不实惠 实惠与否 要看对谁说 雷锋在风雨之夜送人母子回家 就使这个劳动妇女和她的孩子得到实惠 他在车站上乐呵呵地为大家扫地 就使来往的旅客。</p><p>4、驳论文写作,1,（三）（驳论式）第一步摆敌方观点（要列举错误事实）第二步分析危害第三步剖析错误本质第六段亮己方观点（位置可以灵活）第七段论证己方观点（谈做法）,驳敌论点,2,第一步：亮敌观点、列举现象。对现实中不合道德、有碍社会健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性，以求警醒人们；罗列的丰富性，以求引起读者共鸣；修辞的多样性，以求彰显行文文采，增强气势。例：单是学艺上的东西，近来就先送一批古董。</p><p>5、简介驳论文的知识,论证方法：是运用论据来证明论点的过程和方法。论证方式：即作者怎样表达自己的观点。一般分为立论和驳论。（1）立论：即直接提出中心论点，用论据来加以论证，从而证明自己的观点。（2）驳论：假设一个错误的论点是正确的，然后进行反驳，再提出自己正确的论点。,什么叫驳论文驳论是指就一定的事件或问题发表议论，批驳错误的反动的见解和主张。侧重于驳论的议论文是驳论文。,批驳的方法直接批驳。</p><p>6、驳论文写作,1,（三）（驳论式）第一步摆敌方观点（要列举错误事实）第二步分析危害第三步剖析错误本质第六段亮己方观点（位置可以灵活）第七段论证己方观点（谈做法）,驳敌论点,2,第一步：亮敌观点、列举现象。对现实中不合道德、有碍社会健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性，以求警醒人们；罗列的丰富性，以求引起读者共鸣；修辞的多样性，以求彰显行文文采，增强气势。例：单是学艺上的东西，近来就先送一批古董。</p><p>7、,1,驳论文写作,作文教学系列,.,2,反驳型议论文的基本特征凡议论文，目的都是为了阐明自身论点。但在阐明方式上大致可以分为两种类型，一是证明，一是反驳。所谓证明就是从正面论述观点的正确，从正面去证明观点的成立，也叫立论。反驳是直接反驳对方的论点或论据或论证过程，以树立自己的观点的论证方法，也叫驳论。证明与反驳都是论证的方法。在一篇文章中有时需要从正面去立论，有时又需要直接批驳对方的错误观点，也。</p><p>8、简介驳论文的知识,论证方法：是运用论据来证明论点的过程和方法。 论证方式：即作者怎样表达自己的观点。一般分为立论和驳论。 （1）立论：即直接提出中心论点，用论据来加以论证，从而证明自己的观点。 （2）驳论：假设一个错误的论点是正确的，然后进行反驳，再提出自己正确的论点。,什么叫驳论文 驳论是指就一定的事件或问题发表议论，批驳错误的反动的见解和主张。 侧重于驳论的议论文是驳论文。,批驳的方法 直接批驳 驳论点：抓住敌论点中的错误进行批驳 例：不求甚解“对任何问题不求甚解都是不好的”，曲解了不求甚解的含义 驳论据。</p><p>9、驳论文写作,作文教学系列,1,反驳型议论文的基本特征 凡议论文，目的都是为了阐明自身论点。但在阐明方式上大致可以分为两种类型，一是证明，一是反驳。 所谓证明就是从正面论述观点的正确，从正面去证明观点的成立，也叫立论。 反驳是直接反驳对方的论点或论据或论证过程，以树立自己的观点的论证方法，也叫驳论。 证明与反驳都是论证的方法。在一篇文章中有时需要从正面去立论，有时又需要直接批驳对方的错误观。</p><p>10、,1,简介驳论文的知识,论证方法：是运用论据来证明论点的过程和方法。论证方式：即作者怎样表达自己的观点。一般分为立论和驳论。（1）立论：即直接提出中心论点，用论据来加以论证，从而证明自己的观点。（2）驳论：假设一个错误的论点是正确的，然后进行反驳，再提出自己正确的论点。,.,2,什么叫驳论文驳论是指就一定的事件或问题发表议论，批驳错误的反动的见解和主张。侧重于驳论的议论文是驳论文。,.,3。</p><p>11、,1,驳论文写作,作文教学系列,.,2,反驳型议论文的基本特征凡议论文，目的都是为了阐明自身论点。但在阐明方式上大致可以分为两种类型，一是证明，一是反驳。所谓证明就是从正面论述观点的正确，从正面去证明观点的成立，也叫立论。反驳是直接反驳对方的论点或论据或论证过程，以树立自己的观点的论证方法，也叫驳论。证明与反驳都是论证的方法。在一篇文章中有时需要从正面去立论，有时又需要直接批驳对方的错误观点，也。</p><p>12、学写反驳文,1,确立自信学习反驳,2,有这样一件事：一位女中学生在电车上为一位外国朋友让座，却遭到几个青年人的嘲笑：“真是崇洋媚外！”试着反驳他们的观点。,学会反驳,各抒己见,3,抗战时期，厦门大学从英国请来一位教授讲学，校长萨本栋以礼相待，这位教授却在酒宴上大放厥词，说什么厦门大学还不如“英伦三岛的中心小学校”。萨本栋校长解释说：“抗战时期，因陋就简，但教学质量，厦大一向从严。”英国教授却说。</p><p>13、学写反驳文,确立自信学习反驳,有这样一件事：一位女中学生在电车上为一位外国朋友让座，却遭到几个青年人的嘲笑：“真是崇洋媚外！”试着反驳他们的观点。,学会反驳,各抒己见,抗战时期，厦门大学从英国请来一位教授讲学，校长萨本栋以礼相待，这位教授却在酒宴上大放厥词，说什么厦门大学还不如“英伦三岛的中心小学校”。萨本栋校长解释说：“抗战时期，因陋就简，但教学质量，厦大一向从严。”英国教授却说：“欧美开风气之。</p><p>14、对比以下两个语段 说说它们在写作目的上有何不同 一 有一些人说 学雷锋 不实惠 实惠与否 要看对谁说 雷锋在风雨之夜送人母子回家 就使这个劳动妇女和她的孩子得到实惠 他在车站上乐呵呵地为大家扫地 就使来往的旅客。</p><p>15、,1,Refutation From The ENP Group 2014.5.27,.,2,Task scheduling,CEO,Speakers,Data Collectors,PPT makers,.,3,Defination,Steps,Ways of argumentation,Some examples and points,4,1,2,3,Contents,The。</p><p>16、驳论文写作,（三）（驳论文写作模式）第一步“树靶子”：摆敌方观点（要列举错误事实）第二步作分析：分析危害第三步揭本质：剖析错误本质第六段亮观点：亮己方观点（位置可以灵活）第七段谈做法：论证己方观点，提出建议意见。,破,立,第一步：亮敌观点、列举现象。对现实中不合道德、有碍社会健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性，以求警醒人们；罗列的丰富性，以求引起读者共鸣；修辞的多样性，以求彰显行文文采。</p><p>17、,1,驳论文事例,.,2,1、摆出现象，揭示弊端。2、展开批驳，层层深入。3、驳倒谬论，亮出观点。,写作思路：,.,3,第一步：树起靶子（敌论点），有的放矢。举例：人们常用“功夫不负有心人”这句话来勉励自己，认为做事只要有心，功夫下到，就能成功。殊不知，功夫也会负有心人。为什么？因为“功夫不负有心人”这句话只强调了人的主观能动性的一面，而忽视了要尊重客观规律的一面。（功夫也负有心人开头）第二。</p>