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博士试题

是指当一个族群中的生物个体的数量较少时。是指当一个族群中的生物个体的数量较少时。下一代的个体容易因为有的个体没有产生后代。

博士试题Tag内容描述:<p>1、2014 年遗传学试题一、 名词解释(每个2分,共10分)1、 遗传漂变:是指当一个族群中的生物个体的数量较少时,下一代的个体容易因为有的个体没有产生后代,或是有的等位基因没有传给后代,而和上一代有不同的等位基因频率。一个等位基因可能(在经过一个以上的世代后)因此在这个族群中消失,或固定成为唯一的等位基因。2、 假显性:和隐性基因相对应的同源染色体上的显性基因缺失了,个体就表现出隐性性。</p><p>2、2014 年遗传学试题一、 名词解释(每个2分,共10分)1、 遗传漂变:是指当一个族群中的生物个体的数量较少时,下一代的个体容易因为有的个体没有产生后代,或是有的等位基因没有传给后代,而和上一代有不同的等位基因频率。一个等位基因可能(在经过一个以上的世代后)因此在这个族群中消失,或固定成为唯一的等位基因。2、 假显性:和隐性基因相对应的同源染色体上的显性基因缺失了,个体就表现出隐性性状,(一条染色体缺失后,另一条同源染色体上的隐性基因便会表现出来)这一现象称为假显性。3、 易位:染色体片段位置的改变称为易位。4。</p><p>3、一九九九年攻读博士学位研究生入学考试试题专业基础:免疫学 一、名词解释(每题3分,共45分)1. ADCC (antibody dependent cell-mediated cytotoxicity)2. 环孢菌素 (cyclosporin)3. KIR (killer cell inhibitory receptor)4. HLDA (human leucocyte d。</p><p>4、04年 运动生理学 1试述人体供能系统及其在体育实践中的应用 2试述体育锻炼对身体健康的作用和运动减肥 3试述少年儿童的生理特点 并指出在体育教学和训练中应注意的问题 4试述在热环境下运动产生热应激与热习服的生理。</p><p>5、精品文档 1欢迎下载 1 1 名词解释名词解释 1 ShentonShenton 线线 沿闭孔上缘划线并向外侧延伸与股骨颈下缘相连 正常髋关节 呈一连续性弧线 如该线中断说明髋臼与股骨头关系异常 2 McMurrayMcMurray 征征 患者仰卧 检查者一手拇指及其余四指分别按住膝关节内外侧 间隙 一手握住足跟部 极度屈膝 在伸膝过程中 当小腿内收 外旋时有弹 响或合并疼痛 说明内侧半月板损伤。</p><p>6、7Part III Reading comprehension (35%) Directions: In this part, there are 7 reading passages. Each passage is followed by 5 questions. For each of them there are four choices marked a, b, c and d .Yo。</p><p>7、中外教育史A 1 西方国家学校体系近200年来的发展及其对教育普及的作用 35分 2 简述从汉代至唐宋时期中国选士制度的演进及其对中国古代教育的影响 35分 3 简述二战后西方国家高教大众化进程并对我国当前高教大众化问。</p><p>8、1 名词解释 1 Shenton线 沿闭孔上缘划线并向外侧延伸与股骨颈下缘相连 正常髋关节呈一连续性弧线 如该线中断说明髋臼与股骨头关系异常 2 McMurray征 患者仰卧 检查者一手拇指及其余四指分别按住膝关节内外侧间隙 一手握住足跟部 极度屈膝 在伸膝过程中 当小腿内收 外旋时有弹响或合并疼痛 说明内侧半月板损伤 当小腿外展 内旋时有弹响或合并疼痛 说明外侧半月板有病变 3 Finkels。</p><p>9、第二讲 图层,基本绘图工具习题,1.按照下列试图把图层进行设置(包括名称,颜色,线型,线宽),图1,图2,2.参考下图绘制直线,矩形,正多边型,圆,圆弧, 椭圆,椭圆弧,直线,矩形,正多边形,圆,圆弧,椭圆,椭圆弧,第三讲 捕捉工具习题,1.参考下图使用对象捕捉工具来完成。,捕捉到切点,捕捉到中心,捕捉到交点,捕捉到中点,捕捉到象限点,第四讲 复杂图形编辑习题,复制,1.参考下图使用旋转,复制,偏移,镜像,阵列工具来完成。,旋转,偏移,镜像,矩形阵列,圆形阵列,拉伸,延伸,打断,倒角,倒圆角,第五讲 线,面域,文字等习题,1.参考下图使用多线。</p><p>10、学 科 课 堂 教 学 学 案 课题 上下 前后 课型 新授 第 1课时 教 学 目 标 1 能辨认上 下 前 后这些方位 并用这些方位来描述物体的相对位 2 能将自己所学知识运用于生活实际 初步能在同一场所辨认自己或他人所在的位置和方向 3 积极主动地参与位置与方向的认知过程 体会位置和方向在生活中的价值 发展学生积极学习情感体验 教学重点 难点 正确辨别上 下 前 后的位置关系 体验其相对性。</p><p>11、2008年针灸硕士研究生面试题 一 单项选择题 每小题1分 共50分 1 十二经别分布的特点是 A 离 合 出 入 B 离 合 入 出 C 离 入 合 出 D 出 入 离 合 E 离 入 出 合 2 奇经八脉与十二正经不同之处 下述哪一项是错误的 A。</p><p>12、让科学的力量充实我们的学习让思维的美妙滋润我们的心灵让科学思维的碰撞迸发绚丽的火花让科学文化的火种撒向校园和四方第五届南京市少年“科学小博士”思维能力训练活动科学素养自我测评2009年元月18日9:00-开始 六年级请务必先阅读答题纸上的注意事项和要求1、文明城市好少年科学小博士组委会提倡每一位参加科学小博士活动的同学,将下列。</p><p>13、2000年专业博士兽医综合知识 一、名词解释 半抗原,Epitope,TD抗原,单克隆抗体,DNA疫苗,体液免疫,补体,二价苗和二联苗 二、问答题 1. 图解抗体的基本结构。 2. 什么是基因工程抗体?举例说明其原理和特点。 3. 试述I类MHC分子的结构和分布。 4. 根据T细胞抗原受体的概念,如何设计和筛选疫苗。,2001年专业博士兽医综合知识 一、名词解释 抗原决定簇,载体,Ti抗原,TCR。</p>
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