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部编版2017年

2、能正确、流利地朗读、背诵古诗。感悟诗的意思。2、了解诗的内容。教学课时。教学课时。1.认识3个生字。会写8个字。初步理解寓意。1、能正确、流利地朗读课文。八年级语文上册第三单元检测卷。n)   纤云(qiān)   轩邈(miǎo)。八年级(上)语文复习资料。ng)。ng) 屏息敛声(bǐnɡ liǎn) 眼花缭乱。

部编版2017年Tag内容描述:<p>1、18.古诗两首教学目标: 1、学习4个生字,3个认读字。 2、能正确、流利地朗读、背诵古诗。 3、了解古诗夜宿山寺的内容,初步体会诗的意境,感悟诗的意思,能说出从哪看出山寺很高。 教学重点:1、学习4个生字。 2、正确、流利的读诗,感悟诗的意思。 教学难点:1、规范、端正、整洁地写字。 2、了解诗的内容,能说出从哪看出山寺很高。教学课时:2课时 教学过程:第一课时夜宿山寺一、背诵古诗,导入新课。 1、同学们,一年级的时候我们学了一首静夜思,你们还会背么? 这首诗的作者是谁呢?出示李白的图片。介绍:人们称他为诗仙,李白一。</p><p>2、12、坐井观天教学目标:1认识3个生字,会写8个字;2能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗读对话;3发挥想象力,初步理解寓意。教学重点难点1认识3个生字,会写8个字;2.懂得“坐井观天”寓意,明白本词含有贬义。教法:领读、教读、引导。学法:朗读、识记、默写、讨论、想象。教具及教学准备:1生字卡片;2多媒体课件;3小青蛙、小鸟的头饰。教学课时:两课时教学过程:第一课时一、导入1.观察引入同学们,今天教师给大家带来了两只可爱的小动物小青蛙和小鸟,它们想和大家做朋友,同学们说好吗?课件出示小青蛙和小鸟的图片及动画。(。</p><p>3、21狐假虎威教学目标1、能正确、流利地朗读课文,会复述课文。2、学会本课10个生字,两条绿线内的字只识不写,认识一个多音字。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。教学重点:1.理解文章大意,懂得“狐假虎威”的寓意。教学难点:1.培养同学们的合作能力,角色转换能力。教学课时:2课时教学准备1、狐狸和老虎的画图。2、识字游戏卡片。3、充分考虑或是预设课堂中新生成的教学资源。4、.学生预习课文、对各角色有初步认知。教学过程第一课时一、新课预知1、分别出示狐狸和老虎画图,让学生指认,并说说自己所。</p><p>4、八年级语文上册第三单元检测卷时间:120分钟满分:120分一、积累运用(21分)1下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A曦月(x)经纶(ln)纤云(qin)轩邈(mio)B十仞(rn) 沿溯(sh) 藻荇(xng) 驱犊(d)C燕然(yn) 横柯(k) 素湍(tun) 缥碧(pio)D戾天(l) 飞漱(sh) 萋萋(q) 千转(zhun)2下列加点词解释全都正确的一项是()(2分)A夕日欲颓(坠落) 鸢飞戾天者(叫)但少闲人如吾两人者耳(只是)B不见曦月(日光,文中指太阳) 从流飘荡(跟、随)相与步于中庭(共同,一起)C未复有能与其奇者(和) 良多趣味(甚,很)蝉则千转不穷(同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)D四时俱。</p><p>5、八年级(上)语文复习资料八(上)语文复习资料专项一字音字形第一单元要塞(si) 锐不可当(dng) 泄气(xi) 溃退(ku) 颁发(bn) 仲裁(zhng)翘首(qio) 悄然(qio) 凌空(lng) 屏息敛声(bn lin)眼花缭乱(lio潇洒(xio)轻盈(yng) 由衷(zhng) 桅杆(wi)咆哮(xio) 紧绷(bn) 镌刻(jun)一丝不苟(gu) 惊心动魄(p)殚精竭虑(dn) 澎湃(png pi) 凛冽(ln li)浩瀚(hn) 娴熟(xin) 默契(q)第二单元绯红(fi) 畸形(j) 挟着(xi) 宛如(wn)抑扬顿挫(cu) 落第(d)不逊(xn。</p><p>6、2017春一年级第六单元测评制卷人:李雪琴 学生____________ 总分_________1、 基础知识。(60分)1. 我是小小书法家。把句子抄写在方格中。(3分)冬天过去了,春天又来到我们身边。2. 读拼音写词语。(10分)fng xu mi ho ji kui yng ti mng linghu du i gu y zh n bin jin jio3. 给下列生字组词。(7分)自( ) 直( ) 无( ) 树( )首( ) 真( ) 天( ) 林( )机( )( )( ) 美( )(。</p>
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