部编版道德与法治二年级

部编版道德与法治二年级Tag内容描述：<p>1、第一课 挑战第一次教学目标：1.学会勇敢挑战生活中的第一次2.辨别新鲜事物是否可以尝试3.学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见教学重难点级关键：引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试，鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。教法：利用教材例子引起学生发言，分享经历，带领学生共同面对挑战。教学准备：1.设置一些学生未经历过的情景，事件2.收集学生关于尝试事物的经历及感受，并总结尝试失败或还未尝试的案例，做成纸条放在盒子中用于抽签3.课件，含有一些是否可以尝试的经典案例教学时数：2课时。</p><p>2、假期有收获 教材分析本框是二年级道德与法治第一单元我们的节假日的第一课。教材内容结构由“用心过，有收获”和“有打算，不忙乱”两项活动内容组成，学生通过阅读、交流、思考等形式，联系自己在假期中的有趣事情，感悟假期收获。使学生不仅体会到自己度过了一个愉快而又有意义的假期，而且还能在活动中与同学交流感受，互相学习，总结提升获得的经验和信息，从而获得更多的知识，促使学生产生愉悦的情感。 教学目标【知识与能力目标】1、知道暑假生活是丰富多彩的，收获是很多的；2、引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受，发展学生的。</p><p>3、部编版道德与法治二年级上册第10课我们不乱扔练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 这些你做到了吗？在做到的（ ）里面画一个“”（ ）不随地大小便。（ ）不在公共场所的墙上乱涂乱画。。</p><p>4、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 5 我爱我们班姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 集体讨论时,我们有（ ）。A积极发表自己意见的权利B积极发表自己意见的义务C积极发表自己意见的权利和。</p><p>5、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 7 我是班级值日生姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在学习中遇到困难时，应该（ ）。A自暴自弃B动脑筋，想办法C自己还没想办法，就先去找别人帮忙。</p><p>6、部编版道德与法治二年级上册第四单元15可亲可敬的家乡人姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 清洁工人是一种劳动者，他们的工作内容是（ ）。A指挥列车运行B清扫街道C驾驶火车D生产农产品2。</p><p>7、部编版道德与法治二年级上册第四单元13我爱家乡山和水姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面属于家乡特产的是（ ）。A从超市买来的水果B从家里带的盒饭C小亮从老家带来了花生2 . 下面不是社区里。</p><p>8、部编版道德与法治二年级上册第9课这些是大家的练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 社区的公共设施有（ ）。A路灯B垃圾桶C公用电话D邮电局二、填空题2 . 学校的（____。</p><p>9、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 8 装扮我们的教室姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面同学的说法，正确的是（ ）。A我们要爱护学校的花草树木B同学们都在草坪上玩耍，我也要去C校园。</p><p>10、部编版道德与法治二年级上册第四单元 我们生活的地方 16 家乡新变化姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 不属于民间艺术的（ ）。A变脸B年画C刺绣D漫画2 . 家乡早些时候的居住环境是（。</p><p>11、部编版道德与法治二年级上册第一单元 我们的节假日 第一单元检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（ ）。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人全社会应当发。</p><p>12、部编版道德与法治二年级上册第12课我们小点儿声练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下课时，你看见小亮把纸团丢在地上，你会（ ）A当作没看见，什么也不说B全班同学都在，正好严厉地批评他C马上。</p><p>13、部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 6 班级生活有规则姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下对个人与集体之间的关系认识正确的是（ ）A个人离不开集体B集体离不开个人C个人离不开集体，集。</p><p>14、部编版道德与法治二年级上册第三单元我们在公共场所单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们不可以跟邻居家的小伙伴一起（ ）。A下棋B做游戏C到马路边刮人家的车2 . 以下看地图的方法正确。</p><p>15、部编版道德与法治二年级上册第一单元 我们的节假日 2 周末巧安排姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面属于小朋友不会，而大人会的本领是（ ）。ABC2 . 下图中哪一种行为是不对的（。</p><p>16、部编版道德与法治二年级上册第三单元 我们在公共场所 9 这些都是大家的姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 教室里的公物有（ ）。A桌椅B卫生用具C白板2 . 下面属于爱护公物的表现是（。</p><p>17、部编版道德与法治二年级上册第三单元12我们小点声姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 社区是我们的大家庭，下面行为正确的是（ ）。A看见有人晕倒要及时打120B在楼下的草坪上停车C在社区的路面上乱扔垃。</p><p>18、部编版道德与法治二年级上册第三单元11大家排好队姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 出入教室的规则，上下楼梯的规则应该是（ ）。A不拥挤，排好队B排好队，轻声慢步靠右行C两边人数一样多，大家齐心协力。</p><p>19、部编版道德与法治二年级上册第三单元 我们在公共场所 第三单元检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 教室里的（ ）可以带给我们凉爽。A电风扇B课桌C投影仪2 . 下列选项不是学习用品的是（。</p><p>20、部编版道德与法治二年级上册第13课我爱家乡山河水课时练姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 马路两边种了很多树，夏天走路（ ）了。A不晒B不冷C不高2 . 周末去看电影，可以去（。</p>