部编版二年级下册语文

部编版二年级下册语文Tag内容描述：<p>1、出示杨桃图片）谁谁知道这这种水 果叫什么？观观察一下，它有什么特点？ 你们能够尝试画一下自己眼睛所看到的 杨桃的模样吗?今天这个主人公也画了 杨桃，大家一起来看看他画的杨桃是什 么样子的吧，让我们一起走进课文。 第第第第 一一一一 课时课时课时课时 助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测 画杨桃13 1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 学习目标学习目标学习目标学习目标 岑桑： 广东顺德人，1949年毕业于中山 大学社会学系。岭南文库丛书执 行副主编，中国作家协会广东分会副 主席。</p><p>2、1 古诗两首教学目标【知识技能】1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生字，听写课后8个词语。2.有感情地朗读、背诵诗歌。【过程与方法】培养学生运用方法理解诗句的能力。【情感态度与价值观】体会诗人的情感，体会出作者对春天的热爱之情。 重点难点【教学重点】1.学会本课生字。2.了解诗歌大意，能有感情地朗读、背诵诗歌。【教学难点】1.初步掌握学习古诗的方法，并能利用手中的学习工具自学古诗。2.体会诗的意境，体会诗人的感情。【教学过程】第一课时（一）揭题、释题、了解作者1.同学们想一想，你以前会背哪些古诗。</p><p>3、23 祖先的摇篮教学目标【知识技能】1.认识5个生字，会写8个生字,认读生字组成的词语。2继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。【过程与方法】1.充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文。2.运用已有的识字方法识字。【情感态度与价值观】培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。重点难点【教学重点】1. 识字、写字，正确。2.流利地朗读古诗懂得“祖先的摇篮”的含义。【教学难点】激发热爱大自然的情感，增强环保意识。课时安排：3课时第一课时（一）激情导入1谈话：同学们，大家知道什么是摇篮吗？ 摇篮是。</p><p>4、小学语文二年级下册,语文园地七,1,识字加油站,识字加油站,扫帚,bli,抹布,m,拖把,tu,簸箕,bji,扫地,擦玻璃,sozhou,水桶,tn,lj,倒垃圾,摆桌椅,这些词语都是我们平时打扫卫生的时候用到的工具和要做的事情。,说说这些词语都是干什么用的？,识字加油站,扫帚,抹布,拖把,簸箕,扫地,擦玻璃,清洁工具,水桶,清洁活动,倒垃圾,摆桌椅,sozhou,扫帚。</p><p>5、部编版语文二年级下册,识字 4.中国美食,中国美食介绍 中国菜肴素有四大风味和八大菜系之说。四大风味是：鲁、川、粤、淮扬。八大菜系一般是指：山东菜、四川菜、湖南菜、江苏菜、浙江菜、安徽菜、广东菜和福建菜。 八大菜系之首当推鲁菜。鲁菜的形成和发展与由山东地区的文化历史、地理环境、经济条件和习俗尚好有关。山东是我国古文化发祥地之一。地处黄河下游，气候温和，胶东半岛突出于渤海和黄海之间。境内山川纵横，河湖交错，沃野千里，物产丰富，交通便利，文化发达。其粮食产量居全国第三位；蔬菜种类繁多，品质优良，是号称“世。</p><p>6、部编版一年级语文下册语文园地二教学设计及反思教学目标1.通过各种方式识记生字，并初步了解什么是量词，积累词语。(重点)2.进一步熟记字母表中的大小写字母，并能一一对应。(重点)3.初步学会通过加偏旁的方法识记生字。4.正确、流利、有节奏地朗读古诗，借助图画大致了解古诗描述的内容，背诵古诗。5.和大人一起朗读阳光这个小故事，明白文章主要写的是什么内容，并知道阳光的无私和珍贵。(难点)课前准备1.带有“一辆车、一匹马、一册书、一支铅笔、一棵树、一架飞机”这些插图的课件。(教师)2.了解阳光的作用。(教师)教学过程第一课时一。</p><p>7、R二年级语文下册,语文园地四,陀 螺,tu lu,jin,毽子,do wn,不倒翁,qin,玩具枪,xin,橡皮泥,kn tn k,遥 控 坦 克,溜溜球,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元。</p><p>8、部编版语文二年级下册,18.太空生活趣事多,自由朗读课文： 1.注意读准字音，读通句子，不认识的字借助拼音多读几遍。 2.标出自然段序号。,航 宇 宙 稳 杯 饮 稍 舱 板 件 题 浴 室 密 固,hng y zhu wn bi yn sho,cng bn jin t y sh m g,我会认,宇宙 失重 地板 容易 浴室 船舱 固定 淋浴 水杯,y zhu,sh,zhng,bn,rng y,y sh,cng,g,ln y,bi,我会读,喝水,走路,睡觉,太空生活趣事多,睡觉，喝水，走路，洗澡在我们的平时生活中是一件非常平凡的事情，可在太空上做这些事情就特别有趣。 你觉得哪件事最有趣，就读哪一段,以小组为单位读给同伴听，。</p><p>9、1古诗二首教案设计设计说明村居和咏柳都是以春天为题材的古诗。寥寥数语，勾画出两幅生机勃勃的“乐春图”“赞春图”。本课教学，坚持“以读代讲，读中悟情”的教学理念，重点引导学生在识字的基础上，通过多种形式的读，多层次的读，感知诗意，感悟诗情，受到美的熏陶。教学目标【知识与技能】 1会认11个生字，会写8个生字。2有感情地朗读古诗，背诵古诗。 3理解古诗含义，想象画面，用自己的话说说诗句中春天的美景。【过程与方法】1让学生在语境中整体认读、自主识字，引导学生联系生活实际识字。2借助画面理解词语和诗句的意思，小组。</p><p>10、周次日期教 学 内 容备课人13.5-3.91.古诗两首 2.找春天 3.开满鲜花的小路23.12-3.16口语交际 2.邓爷爷植树 4.雷锋叔叔你在哪里33.19-3.236.千人糕 7.一匹出色的马 语文园地二43.26-3.301.神州瑶 2.传统节日 3.“贝”的故事54.2-4.44.中国美食 口语交际 语文园地三64.8-4.138. 彩色的梦 9.枫树上的喜鹊 10.沙滩上的童话74.16-4.2011.我是一只小虫子 语文园地四 12.寓言两则84.23-4.2813.画杨桃 14.小马过河 口语交际95.2-5.4语文园地五105.7-5.1115.古诗两首 16.雷雨115.14-5.1817.要是你在野外迷了路 18.太空生活趣事多125.21-5.25语文园。</p><p>11、部编版语文下册教案（二年级全册）科目:___________年级:___________姓名:___________部编人教版二年级语文下册教学计划一、指导思想以素质教育为指导思想，立足于全日制义务教育语文课程标准，紧紧围绕学校本学期的教学计划，采用现代化教学方法与手段，结合本班学生的特点，力求做到重点突出，难点突破，精心设计教学过程，有系统地进行学习方法的指导，以学生为主体，培养学生良好的学习习惯，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。二、学情分。</p><p>12、2018新部编版二年级下册语文教学计划一、教材简析：新人教版编部本于2018年春期正式使用，本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第14课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第57课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；识字14课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文化；第811课为“童话篇”，意在培养学生热爱生活的情感；第1214课为“道理篇”意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法；第1518课为“自然科技篇”，意在2124课为“人物篇”意在让学生学。</p><p>13、2018新部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课：小蝌蚪找妈妈一、会认读池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶二、会背会写1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己2、多音字： 3、睛（眼睛） 晴（晴天） 请（请客） 清（清凉） 情（友情）哪（哪儿） 那（那里） 孩（孩子） 该（应该）4、近义词：快活快乐 已经曾经反义词： 快活痛苦 5、（披着）衣裳 （甩着）尾巴 （鼓着）眼睛 （露着）肚皮 （大大）的脑袋 （长长）的尾巴 （碧绿）的衣裳 (雪白)的肚皮 （带刺）的铠甲 （快活）。</p><p>14、部编版二年级下册语文教学设计1、古诗两首村居教学目标：1、学会生字。2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。3、想象诗中描绘的情景，练习口头表达。教学重点：读准生字的字音，朗读、背诵古诗。教学难点：通过朗读感悟、想象诗中描绘的春天生机勃勃的景象。教学过程一、游戏导课，激发兴趣1、同学们，上课前咱们先玩个游戏，游戏名字叫：对对碰，碰对了的小朋友是最棒的。幻灯片出示：离离原上草野火烧不尽春眠不觉晓夜来风雨声碧玉妆成一树高不知细叶谁裁出2、同学们知道这些诗句都是描写哪个季节的吗？二、创设情景，整体感知1、出示多。</p><p>15、1、古诗二首教学目标：1、认识本课生字，会写“散、归、趁”3个生字，会认3个生字。2、通过朗读，培养学生感受美、欣赏美的能力，领悟诗人所表达的思想感情。3、能有感情地诵读古诗。教学重点、难点：重点：掌握生字的音、形、义；正确、流利地诵读古诗。难点：通过朗读，培养学生感受美、欣赏美的能力，并通过想象领悟诗人所表达的思想感情。第一课时一、激趣导入在二三月间，公园里、学校中，到处都是春暖花开的景象。今天，老师还想带大家到一首古诗中去找一找小山村的春天呢！板书课题：村居二、自读古诗1、请大家自由读古诗，用自己。</p><p>16、1 古诗两首教学目标【知识技能】1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生字，听写课后8个词语。2.有感情地朗读、背诵诗歌。【过程与方法】培养学生运用方法理解诗句的能力。【情感态度与价值观】体会诗人的情感，体会出作者对春天的热爱之情。 重点难点【教学重点】1.学会本课生字。2.了解诗歌大意，能有感情地朗读、背诵诗歌。【教学难点】1.初步掌握学习古诗的方法，并能利用手中的学习工具自学古诗。2.体会诗的意境，体会诗人的感情。【教学过程】第一课时（一）揭题、释题、了解作者1.同学们想一想，你以前会背哪些古诗。</p><p>17、第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂(ff) 堤岸(td) 丝绦(tioto) 茁壮(chzhu) 一堆(dutu) 填土(tintin)二、读拼音,写字词。三、加上部首组成新字,再组词。 卯()()()直()()()土()()()永()()()四、修饰词语我来填。 ()的鲜花()的礼物 ()的日子()的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜()() B.碧空()()C.引人()() D.兴致()()1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有。</p><p>18、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式第五单元教材分析一、 单元教学目标：本单元“道理篇”，意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法。编排了寓言两则、课文两篇和语文园地五。亡羊补牢揠苗助长旨在让孩子结合生活实际体会故事蕴含的道理，懂得做事要脚踏实地一步一步做，不可急于求成；做错了事要及时改正；画杨桃 一文旨在让孩子在理解课文内容基础上，明白同一个事物从不同角度看会有。</p><p>19、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式第二单元5雷锋叔叔你在哪里教学目标：1 .认识14个二类字，会书写9个生字，并能基本说清词语的意思。2 .正确、流利、有感情地朗读课文。3 .认识雷锋叔叔愿意克服困难帮助他人的美德。4 .学习联系上下文理解词语的方法。教学准备：制作课件，准备雷锋叔叔的故事教学过程：一、 创设情境，走近雷锋。师：同学们，你们喜欢唱歌吗?会唱学习雷锋好榜样吗?生齐唱。师：。</p>