部编版二年级语文上册二

部编版二年级语文上册二Tag内容描述：<p>1、弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶铃，水晶铃密层层，有的紫来有的青。 （打一种水果）,猜一猜,新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。,葡萄沟,葡萄沟可真是个好地方。,听录音，思考：课文中哪一句话是夸葡萄沟的？,想一想,保持正确的读书姿势。 认真地读课文，标出段落，划出课文中的生字宝宝，读准字音，遇到不认识的字，同桌之间可以互相帮助。 最后别忘了把划出来的生字宝宝多读几遍哦！,读一读,我 会 读,葡萄沟 新疆 吐鲁番 蜜桃,梯田 维吾尔族 吃个够 碉堡,gu jing l fn m,t wi w gu dio bo,沟,疆,鲁,番,蜜,梯,维,吾,够,碉,堡,生字宝宝,我 会 写,。</p><p>2、小蝌蚪找妈妈,身子像个小逗点， 摇着一根小尾巴， 长大吃虫叫“呱呱”。,K du 谜底：蝌 蝌,猜谜语：,dng,灰,阿 姨,追,顶,披,鼓,hu,yng, y,zhu,p,g,迎,读一读，组词语，写一写,池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴,快活地游来游去。,读一读 说一说,池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴 ,快活地游来游去。,1.小蝌蚪为了找妈妈，向谁去打听的？ 2.最后小蝌蚪在哪儿找到妈妈？它们的妈妈是什么样儿的？,鲤鱼阿姨,乌 龟,l,y,w,gu,荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳 ，露着雪白的肚皮 。</p><p>3、葫芦，蔓生或攀缘藤本植物，葫芦有藤蔓的长短，叶片、花朵的大小，果实的大小形状各不相同。果实有像木棒样的、像瓢一样的、还有像海豚和水壶一样的等等。 葫芦枝蔓生长快，茎多毛，卷须分叉，有麝香气味。花大，白色，美观。叶稠密。常栽培作凉棚或供观赏。果实嫩时可食，成熟后壳硬，可做瓶、瓢等用具，以及鸟巢、小装饰品、灯具及乐器等。有些品种果实长逾1公尺。葫芦以种子繁殖，易栽培，但要求有较长的炎热季节果实才能成熟。,工艺品,乐器：葫芦丝,14 我要的是葫芦,葫芦 藤 谢 哇 蚜 盯 赛,h lu,tng,y,dng,xi,14 我要的是葫芦,wa,si,。</p><p>4、葡萄沟,你们爱吃葡萄吗？,我国新疆是盛产葡萄的地方，我们一起去看看。,新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在。</p><p>5、难忘的泼水节,图上的人在干什么？,谁知道泼水节是哪个民族的节日？,你知道吗？,谁知道泼水节是怎么回事？,泼水节为傣历新年的庆祝活动，一般在阳历4月13日至4月15日之间。人们先到佛寺浴佛，然后互相泼水，用飞溅的水花表示真诚的祝福。泼水节的活动有划龙舟,跳象脚鼓舞和孔雀舞等。人们身着盛装，喜气洋洋，场面热烈。,火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。 今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰。</p><p>6、难忘的泼水节,傣族是我国的一个少数民族,泼水节为傣历新年的庆祝活动，一般在阳历4月13日至4月15日之间。人们先到佛寺浴佛，然后互相泼水，用飞溅的水花表示真诚的祝福。泼水节的活动有划龙舟,跳象脚鼓舞和孔雀舞等。人们身着盛装，喜气洋洋，场面热烈。,的凤凰花开了，傣族人民 的泼水节又到了。,火红火红,一年一度,难忘的泼水节,凤 凰 恩 敲 襟 褂 咖 啡 踩 端 蘸 寿,Fng hung n qio jn gu,k fi ci dun zhn shu,凤 凰 恩 敲 襟 褂 咖 啡 踩 端 蘸 寿,凤凰 敲鼓 咖啡 踩着 端着 长寿 盛满 对襟白褂 周恩来 蘸了水,周总理身穿对襟白褂，咖。</p><p>7、傣族服装,傣族舞蹈,赛歌会,泼水狂欢,17 难忘的泼水节,泼水节一般在阳历月日至日这三天，到了节日，傣族男女老少就穿上节日的盛装，挑着清水，先到佛寺浴佛，然后就开始互相泼水，你泼我，我泼你，它象征着吉祥、幸福、健康，年青人手里明亮晶莹的水珠，还象征着甜蜜的爱情。 泼水节的内容，除泼水外，还有赛龙舟、斗鸡、 跳孔雀舞、丢包、放高升，放孔明箭等活动。 每年到泼水节的时候，数以万千的中外游客便纷纷 云集到云南西双版纳、瑞丽等傣族地区，参加傣族泼水节，年复一年，参加的旅游者越来越多，泼水节的规模越来越大。1961年4月1。</p><p>8、黄山奇石,奇石,温泉,云海,怪松,独特景观。 黄山四绝，是指中国安徽省黄山的四种,黄山奇石,读课文，同桌一起说一说，课文中主要写了哪几种奇石。,仙 桃 石,猴 子 观 海,金 鸡 叫 天 都,仙 人 指 路,第一自然段有几句话？（用序号在书上标出来）每句话各讲了什么？,这两句话的意思有什么不同?,上一句中“景色”和“怪石”处于并列地位，无轻重之分；下一句加上“尤其是”，前后两个分句语意就有轻重之分，重点在后一分句上，突出了怪石有趣，既照应了题目，又提示了下文。,仙桃石是一块形状像桃子一样的巨石。它似乎是从天上仙人那儿飞下来。</p><p>9、奇松,黄山松造型奇特，树冠扁平, 针叶密短，叶色苍翠，且山愈高，则松叶愈短、愈硬、愈密、愈苍翠，黄山松千姿百态，各居神韵，如迎客松、卧龙松、倒挂松团结松、龙爪松、探海松,怪石,被称为黄山“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪，令人叫绝。似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真。黄山怪石从不同的位置，在不同的天气观看情趣迥异，可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。其分布可谓遍及峰壑巅坡，或兀立峰顶或戏逗坡缘，或与松结伴，构成一幅幅天然山石画卷。,黄山有泉,温泉。</p><p>10、15 大禹治水,很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。 禹在外治水13年，曾经三次路过自己，但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。 洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此大禹的名字代代相传。,很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。,很久很久。</p><p>11、y zh 15 大禹治水,很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。,很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。,无家可归,禹下决心要治理洪水。,禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山， 引导洪水流入了 大海。,他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。,千山万水,千山万水,他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。,千辛万苦,大禹在走遍千山万水的过程中，他。</p><p>12、纸船和风筝是一个感人至深的故事。纸船和风筝带着问候，带着祝福，带着谅解，带着浓浓的真情，在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友，成了维系、发展他们友谊的纽带。,1.认识10个生字。会写8个字。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。,鼠 折 漂 扎 抓 幸 但 愿 哭 取,q,sh,zh,pio,z,zhu,xng,dn,yun,k,松鼠 折纸 漂浮 扎风筝 抓住 幸福 但是 愿意 哭了 取下,q,sh,zh,pio,z,zhu,xng,dn,yun,k,漂,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,说一说。</p><p>13、23 狐狸分奶酪,新人教版小学二年级上册第八单元,第一课时,捡 酪 俩 始 拌 帮 嚷 瞧 便 轮 剩 整,奶,急,第二课时,认真读课文， 想一想狐狸做了一件什么事？,分角色朗读课文， 说说狐狸是如何分奶酪的？,狐狸说，他分得很公平，谁也没少吃一口，谁也没多吃一口，你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？,这是一只怎样的狐狸？从哪里看出来的？,思考：,小组内讲一讲有关狐狸的小故事，并在班内展示。,讲故事比赛,作业,把狐狸分奶酪的故事讲给爸爸妈妈听。</p><p>14、1.对照注释揣摩句子的意思，正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点） 2.懂得“狐假虎威”这个成语的意思，并说出在什么情况下使用。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。,核心问题： 这篇课文讲了一个什么故事？告诉了我们什么？ 串珠问题： 1.对课文，狐狸为什么要“假”老虎的威风？ 2.狐狸是怎样“假”老虎的威风的？ 3.百兽看到狐狸和老虎时有什么反应？ 4.你从课文中看到了什么？,听录音回顾课文,1.。</p><p>15、1.能正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 2.了解课文内容，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。,核心问题： 从雪孩子救小白兔这件事上，你发现雪孩子有什么特点和品质？ 串珠问题： 1.小白兔为雪孩子做了什么？ 2.小白兔家为什么会着火？ 3.雪孩子看到小白兔家着火后，是怎样做的？ 4.雪孩子是怎样变成白云的？,听录音回顾课文,1.“雪，下个不停，一连下了好几。</p><p>16、看了课文题目，同学们一定想知道狐狸和老虎之间发生的故事。现在，请同学们都来当一回小先生，用自己喜欢的方式读完全文。,1.学习本课生字。理解和积累词语。（重点） 2.对照注释揣摩句子的意思，正确、流利地朗读课文，背诵课文。,假 威 转 扯 嗓 派 违 抗 爪 趟 神 猪 纳 闷 受 骗 借,ji,wi,zhun,ch,sng,pi,wi,kng,zhu,tng,shn,zh,n,mn,shu,pin,ji,狐假虎威 寻找 扑过去 眼珠一转 嗓子 违抗 爪子 一趟 野 猪 受骗 借着 纳 闷 扯着,zh,ji,wi,xn,p,zhun,sng,wi,zhu,tng,ch,pin,ji,n,mn,骨,转,蒙,闷,检查自读情况,指名读课文，同学互评：字。</p><p>17、小蝌蚪找妈妈,谁是认字小能手,头顶,什么,变化,一条,你们都是认字小能手!,池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。,池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。,快活地 游来游去 ,齐读23自然段，用“”画出小蝌蚪和动物们说的话。,小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”,“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？” 。</p><p>18、大大的脑袋黑黝黝， 长长的尾巴水中游， 长大是庄稼的好朋友。,小蝌蚪找妈妈,小蝌蚪找妈妈,小蝌蚪,更多资料加微信2777464395,小蝌蚪找妈妈,小蝌蚪找妈妈,第一课,小蝌蚪找妈妈,池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙。</p><p>19、13. 寒号鸟,传说这种鸟经常在冬天的晚上不断地号叫，发出“哆啰啰、哆啰啰”的声音，所以人们叫它 “寒号鸟”。,我们认识主人公“寒号鸟”,石崖 垒巢 懒惰 寒冬 吵闹 厉害 悲哀 腊月 狮子 寒号鸟 伸伸腰 缝隙 大雪纷飞 得过且过 冻得打哆嗦,几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 寒冬腊月，大雪纷飞，漫山遍野一片白色。北风像狮子那样狂吼，河里的水结了冰，崖缝里冷得像冰窖。,有表情地读句子体会意思,寒号鸟，别睡觉，大好晴天，赶快垒巢。,寒号鸟不听劝说 傻喜鹊，不要吵，太阳暖和，正好睡觉。,喜鹊第。</p><p>20、15.大禹治水,1. 借助拼音熟读课文，要求不丢字、不添字、读准字音。 2. 圈出课文中的生字词，读一读，用自己喜欢的方式记一记。,读书提示,洪水 淹没 农田 房屋 百姓 父亲 修筑 冲倒 才能 制伏 水势 辛苦 挖洞 入,我会读,洪,淹,农,冲,父,百,才,制,伏,挖,辛,势,苦,修,入,姓,摘星星,传说在古时候，洪水淹没了农田，冲倒了房屋，老百姓失去了家园。,禹总是想：怎样才能制伏洪水呢？有一天，他看见孩子们玩儿游戏时，用泥沙把水围住，然后又从旁边挖了个洞，水就流出来了。禹眼前一亮，心想：如果在大河旁边也多开几条小河，大河里的水不就流到。</p>