部编版六年级上册语文5七律

部编版六年级上册语文5七律Tag内容描述：<p>1、部编版语文六年级上册5 七律长征练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各个多音字组成的两个词语中，多音字读音相同的一项是（ ）A裂缝缝补语重心长重于泰山B能量胆量万象更新更深夜静C转椅旋转迎难而上多难兴。</p><p>2、部编版语文六年级上册5 七律_长征练习卷（1）姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列表述不正确的一项是（ ）A人物、情节、环境是小说的三要素。B“知音”的传说与春秋时期的伯牙、锺子期有关。C通知、书信、请假条。</p><p>3、七律长征,5,导入一,导入二,导入一,返回,七律长征,导入二,返回,从1930年冬到1933年，在毛泽东同志正确路线的指引下，红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利。第五次反“围剿”失败后，红军不得不离开中央苏区根据地，开始长征，北上抗日。本文是毛泽东同志在1935年红军长征即将胜利时写的一首七言律诗。,写作背景,朗读课文，读准字音，划分诗歌节奏。,红 军 不 怕 远 征 难， 万 水 千 山 只 等。</p><p>4、部编版语文六年级上册5 七律长征课时测评卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求填空。“巡视”的“巡”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法应查音序（ ），再查音节（ ），“巡视”的意。</p><p>5、七律长征,5,第1课时,第2课时,新课导入,同学们，几十年前，在我国的革命历程中，有一次伟大的壮举，有一座不朽的丰碑，那就是举世闻名的二万五千里长征。,第1课时,初读课文,要求读准字音，读通句子，朗读的时候要提现和谐的韵律与鲜明的节奏感。 通过借助工具书或联系上下文的方法理解词语。 借助注释和插图，想想这首诗的大意是什么。,自读要求,红 军 不 怕 远 征 难， 万 水 千 山 只 等 闲。 五。</p><p>6、第二单元 本单元以“重温革命岁月”为主题。包含七律长征狼牙山五壮士开国大典灯光，以及“口语交际：演讲”“习作：多彩的活动”和“语文园地”。 本单元最重要的语文要素是“了解文章是怎样点面结合写场面的”。本单元所选的四篇课文都给人以极大的精神振奋。要以读为主，通过抓关键词句揣摩人物的思想感情，引导学生想象，把握好感情基调。让学生在学习的过程中，精神得到熏陶，受到爱国主义教育，进而明白今天的幸福生活来。</p><p>7、5 七律长征,语文 六年级 上册,第一课时,第二课时,它是一部中国革命的史诗，一个传扬世界的神话。它就是二万五千里长征。你对长征有哪些了解？（讨论交流）,1934年十月间，中央红军主力从中央革命根据地出发作战略大转移，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康、甘肃、陕西等十一省，击溃了敌人多次的围追和堵截，战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险，行军二万五千里，终于在1935年1。</p><p>8、六年级语文上册七律长征教案部编版 课题 七律长征 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.掌握本课生字新词，理解“逶迤”“磅礴”等词语的意思。 2.理解诗句内容，感受红军战士的伟大精神。 3.从字里。</p><p>9、七律长征,写作背景,同学们，在1933年，国民党反动派50万大军对中央革命根据地发动第五次围剿。中国共产党领导的工农红军为粉碎敌人的进攻，于1934年10月，从江西瑞金出发，开始了举世闻名的二万五千里的长征。他们。</p><p>10、5七律 长征 统编教材六年级上册语文教学课件 第一课时 第二课时 毛泽东 1893 1976年 字润之 湖南湘潭人 中国人民的领袖 马克思主义者 伟大的无产阶级革命家 战略家和理论家 中国共产党 中国人民解放军和中华人民共和。</p>