部编版数学六上复习教案

部编版数学六上复习教案Tag内容描述：<p>1、课题 第六单元 课时安排 第1、2课时 共2课时 教学目标 1. 掌握第六单元词语 2. 复习第六单元 课文内容 教学 重难点 复习课文内容 教具准备 PPT 教 学 过 程 师 生 活 动 思考与调整 1. 易错的字：蔼 资 涯 簸 2. 积累词语 ：晶莹 摇篮 壮观 和蔼 半径 资源 有限 矿物 地质 无私 慷慨 枯竭 贡献 毁坏 滥用 基地 破碎 目睹 子孙 生态 3. .理解意。</p><p>2、课题 第七单元 课时安排 第1、2课时 共2课时 教学目标 1. 掌握第七单元词语 2. 复习第七单元 课文内容 教学 重难点 复习课文内容 教具准备 PPT 教 学 过 程 师 生 活 动 思考与调整 1. 易错的字：哉 弦 纯 霎 2. 积累词语 ：谱写 著名 皮鞋 钢琴 幽静 茅屋 琴声 烛光 失明 纯熟 清幽 琴键 霎时 照耀 陶醉 3. .理解意思 断断续续：状态词。时而中断，时。</p><p>3、课题 第二单元 课时安排 第1、2课时 共2课时 教学目标 1. 掌握第二单元词语 2. 复习第二单元 课文内容 教学 重难点 复习课文内容 教具准备 PPT 教 学 过 程 师 生 活 动 思考与调整 1. 易错的字：寇 副 贯 隆 2. 词语积累： 日寇 进犯 顶峰 悬崖 沸腾 攀登 山涧 仇恨 眺望 政府 委员 汇集 预定 爆发 鼓舞宣告 雄伟 肃静 旗帜 检阅制服 距离。</p><p>4、六上语文复习 班级_______ 姓名___________ 得分_________ 一、看拼音写词语。 1.l tn xin tio ru mi jng tn hu wi l q m d d s tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y shang ci hng m t rhh du fu l m。</p><p>5、课题 第三单元 课时安排 第1、2课时 共2课时 教学目标 1. 掌握第三单元词语 2. 复习第三单元 课文内容 教学 重难点 复习课文内容 教具准备 PPT 教 学 过 程 师 生 活 动 思考与调整 1. 易错的字：颓 御 雕 豁 裁 2. 积累词语 ：疙瘩 疲倦 冰棍 跺脚 沮丧 理论 恒星 起源 倾角 昼夜 揭开 神秘 熟透 斑点 干燥抵御 陨石 考察 检测 猜测 3. 理解词语。</p><p>6、课题 第四单元 课时安排 第1、2课时 共2课时 教学目标 1. 掌握第四单元词语 2. 复习第四单元 课文内容 教学 重难点 复习课文内容 教具准备 PPT 教 学 过 程 师 生 活 动 思考与调整 1. 易错的字：湃 勺 呻 溅 2. 积累词语 ：咆哮 惊慌 拥戴 沙哑 党员 呻吟 废话 吞没 猛然 搀扶 渔夫 轰鸣 抱怨 倾听 阴冷宁静 渔网 糟糕 倒霉 忧虑 3. .比喻句。</p><p>7、课题 第八单元 课时安排 第1、2课时 共2课时 教学目标 1. 掌握第八单元词语 2. 复习第八单元 课文内容 教学 重难点 复习课文内容 教具准备 PPT 教 学 过 程 师 生 活 动 思考与调整 1. 易错的字：毡 窜 综 藻 瞬 掷 骤 2. 积累词语：家景 供品 祭品 讲究 盼望 项圈 刺猬 伶俐 潮汛 预告 烟草 昏沉 幽雅 错综 萍藻 解散 融合 参差 瘦削 瞬间 骤然。</p><p>8、课题 第一单元 课时安排 第1、2课时 共2课时 教学目标 1. 掌握词语 2. 复习课文内容 教学 重难点 复习课文内容 教具准备 PPT 教 学 过 程 师 生 活 动 思考与调整 1. 易错的字：微 襟 羞 德 幽 雅 2. 词语积累：绿毯 境界 鞭子 衣裳 彩虹 马蹄 豆腐 拘束 羞涩 摔跤 浑浊 笨拙 参差 照耀 印象 3. 理解词语：一碧千里：襟飘带舞 翠色欲流 心驰神往 顾影。</p><p>9、一年级语文第一学期期末复习教案第一课时（拼音）教学目标：1、复习声母、韵母、整体认读音节表。2、能熟练地拼读音节，区分平翘舌音、前后鼻音。教学过程：1、 复习声母、韵母、整体认读音节表。1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节（52页）考查方式：（1）将声母、韵母或整体认读音节补充完整。ao ou e er（2）能挑出声母、韵母或整体认读音节。如：找。</p><p>10、教育精选-部编版六年级道德与法治（上）学期教学计划及进度安排一、学情分析：随着留守儿童的日益增多，这些孩子缺乏家庭教育，这就要求教师加强对其予以行之有效的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。二、教材分析：教材编排共设四个单元，第一单元：我们的守护者，第二单元：我们是公民，第三单元：我们的国家机构，第四单元：法律保护我们健康成长，教材内容围绕法。</p><p>11、部编版六年级道德与法治（上）学期教学计划及进度安排 一、学情分析： 随着留守儿童的日益增多，这些孩子缺乏家庭教育，这就要求教师加强对其予以行之有效的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。 二、教材分析： 教材编排共设四个单元，第一单元：我们的守护者，第二单元：我们是公民，第三单元：我们的国家机构，第四单元：法律保护我们健康成长，教材内容围绕法律、法规，公民的基本权利和义务，国家基本。</p><p>12、部编版六年级道德与法治（上）学期教学计划及进度安排 一、学情分析： 随着留守儿童的日益增多，这些孩子缺乏家庭教育，这就要求教师加强对其予以行之有效的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。 二、教材分析： 教材编排共设四个单元，第一单元：我们的守护者，第二单元：我们是公民，第三单元：我们的国家机构，第四单元：法律保护我们健康成长，教材内容围绕法律、法规，公民的基本权利和义务，国家基本。</p><p>13、部编版六年级道德与法治（上）学期教学计划及进度安排 一、学情分析： 随着留守儿童的日益增多，这些孩子缺乏家庭教育，这就要求教师加强对其予以行之有效的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。 二、教材分析： 教材编排共设四个单元，第一单元：我们的守护者，第二单元：我们是公民，第三单元：我们的国家机构，第四单元：法律保护我们健康成长，教材内容围绕法律、法规，公民的基本权利和义务，国家基本。</p>