部编版五年级上册牛郎织女教案

部编版五年级上册牛郎织女教案Tag内容描述：<p>1、课题 牛郎织女 一 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1 会认 恳 筛 等11个生字 会写 爹 嫂 等14个生字 会写 嫂子 床铺 照看 等词语 2 默读课文 把握课文内容 能复述故事 3 理解课文内容 体会牛郎 织女敢于追。</p><p>2、部编版五年级语文上册牛郎织女一教案精编 课题 牛郎织女（一） 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.会认“恳、筛”等9个生字，会写“爹、嫂”等14个生字，会写“嫂子、床铺、照看”等词语。 2.默读课。</p><p>3、部编版五年级语文上册牛郎织女二教案精编 课题 牛郎织女（二） 课型 略读课文 授课 时间 1课时 教学 目标 1.认识“偎、衰”等9个生字，理解“珊瑚礁”“玉簪”等重点词语。 2.快速默读课文，掌握主要情节，把。</p><p>4、课题课题 授课授课 牛郎织女（二）牛郎织女（二）课型课型略读课文1 课时 时间时间 1.认识“偎、衰”等9 个生字，理解“珊瑚礁” “玉簪”等重点词 语。 教学教学 目标目标 2.快速默读课文，掌握主要情节，把握人物形象。 3.了解神话故事、民间传说，感受它们的魅力。 1.认识“偎、衰”等 9 个生字，理解重点词语。 教学教学 重点重点2.快速默读课文，掌握主要情节，把握人物形象。 教学教学 了解。</p><p>5、课题课题 授课授课 牛郎织女（一）牛郎织女（一）课型课型讲读课文2 课时 时间时间 1.会认“恳、筛”等 9 个生字，会写“爹、嫂”等 14 个生字，会写“嫂子、 床铺、照看”等词语。 教学教学 目标目标 2.默读课文，把握课文内容，能复述故事。 3.理解课文内容，体会牛郎、织女敢于追求新生活的决心，懂得劳动才能创 造幸福生活的道理。 教学教学 默读课文，把握课文内容，能复述故事。 重点重点 理解。</p><p>6、点击图片播放视频 作者简介 叶圣陶 1894 1988 原名叶绍钧 江苏苏州人 现代作家 教育家 有 优秀的语言艺术家 之称 代表作有长篇小说 倪焕之 散文集 脚步集 西川集 童话集 稻草人 古代英雄的石像 等 牛郎爹娘嫂子勤勤恳恳筛选牛虻咧开车辆好歹稀罕纱衣妻子 牛郎爹娘嫂子勤勤恳恳筛选牛虻咧开车辆好歹稀罕纱衣妻子 字词识记 读一读 s o k n sh i d i h n k n 一趟托着梭子。</p><p>7、课题 牛郎织女（二） 课型 略读课文 授课 时间 1课时 教学 目标 1.认识“偎、衰”等9个生字，理解“珊瑚礁”“玉簪”等重点词语。 2.快速默读课文，掌握主要情节，把握人物形象。 3.了解神话故事、民间传说，感受它们的魅力。 教学 重点 1.认识“偎、衰”等9个生字，理解重点词语。 2.快速默读课文，掌握主要情节，把握人物形象。 教学 难点 了解神话故事、民间传说，感受它们的魅力。 教具。</p><p>8、课题 牛郎织女（一） 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.会认“恳、筛”等9个生字，会写“爹、嫂”等14个生字，会写“嫂子、床铺、照看”等词语。 2.默读课文，把握课文内容，能复述故事。 3.理解课文内容，体会牛郎、织女敢于追求新生活的决心，懂得劳动才能创造幸福生活的道理。 教学 重点 默读课文，把握课文内容，能复述故事。 教学 难点 理解课文内容，体会牛郎、织女敢于追求新生活。</p><p>9、点击照片播放影片，被称为作者介绍、叶圣陶(18941988 )、本名叶绍钧、江苏苏州人、现代作家、教育家、“优秀语言艺术家”。 代表作有长篇小说倩熙之、散文集脚步集西川集、童话集稻草人古代英雄的石像等。 牛郎爸爸妈妈的嫂子勤奋地拣选阿布开车，总之拣选珍贵的丝衣妻子，牛郎爸爸妈妈的嫂子勤奋地拣选阿布开车，总之拣选珍贵的丝衣妻子，读单词知识记录，so，kn，shi，shi 依靠梭子监狱酣睡，无拘束地游。</p><p>10、课题课题牛郎织女（一）牛郎织女（一）课型课型 讲读课文 授课授课 2 课时 时间时间 1.会认“恳、筛”等 9 个生字，会写“爹、嫂”等 14 个生字，会写“嫂子、 床铺、照看”等词语。 教学教学 目标目标 2.默读课文，把握课文内容，能复述故事。 3.理解课文内容，体会牛郎、织女敢于追求新生活的决心，懂得劳动才能创 造幸福生活的道理。 教学教学 默读课文，把握课文内容，能复述故事。 重点重点 教。</p><p>11、牛郎织女 二 人教五年级上册 导入揭题 牛郎织女在老牛的指点下 终于走在了一起 那么 他们还会经历哪些事情呢 1 速读课文 借助工具书解决生字词 偎 衰 泰 珊 瑚 筐 拗 执拗ni 拗 o口拗 o断 初读感知 俭 皇 2 牛郎织女。</p>