部编版五年级语文上册8

部编版五年级语文上册8Tag内容描述：<p>1、点击图片 欣赏视频,刚才我们一起欣赏的民间故事是人参娃娃。这样的民间故事在我们悠久的历史上还有很多很多。今天我们就一起走进另一个民间故事,语文 五年级 上册,9 猎人海力布,第一课时,第二课时,民间故事 是劳动人民创作出来的，口头流传的故事。它具有丰富想象色彩，表达了劳动人民的美好愿望。,第一课时,民间故事,我会认,朗读课文 扫清障碍,报酬 发誓 谎话 牺牲,chu sh hung x,酬,珍,叮,嘱,焦,誓,谎,延,悔,我会写,塌,chu zhn dng zh t jio,sh hung yn hu f,扶,左右 结构,半包围 结构,上下 结构,生字归类,叮,珍,塌,嘱,誓,酬,谎,延,悔,。</p><p>2、8冀中的地道战创新教案 教学目标： 1通过活动，进一步弄清冀中地道的结构，作用，体会它是中国劳动人民的战争的智慧。 2培养学生借助课文语句练习表达，学做“小导游”。 教学过程： 一、探究起点，整体感知 冀中的地道战这篇文章写了什么内容？ 板书：冀中的地道战 学生交流： 课文首先写了地道战的产生及其作用；然后介绍了地道的式样、特点以及冀中人民怎样利用地道打击敌人；最后强调在我国抗日战争史上的地位。。</p><p>3、课题 冀中的地道战 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.学会本课生字新词；理清条理；有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，了解我国人民在艰难的抗日战争表现出来的顽强斗志、无穷智慧。 3.感悟我国人民的无穷智慧，增强民族自豪感。 教学 重点 了解冀中地道的结构特点，体会地道战的巨大威力；理清课文的条理。 教学 难点 理解地道战的特殊地位。 第一课时 教学 目标 1.了解冀中的地理位置。</p>