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部编版小学六年级语文下册第三单元
部编版小学六年级语文下册教学设计部编版小学六年级语文下册第8课匆匆教学设计教学导航作者介绍朱自清18981948现代著名诗人散文家学者六岁时随全家定居扬州少年时即不苟言笑学习认真沉着倔犟洁身自尊品行与学业俱优喜欢看小说颇有志向曾自命文学家在扬州十三年的生活和那里的湖光山色使他的情怀里永远洋溢着诗情和
部编版小学六年级语文下册第三单元Tag内容描述:<p>1、部编版小学六年级语文下册教学设计 部编版小学六年级语文下册 第8课 匆匆 教学设计 教学导航 作者介绍 朱自清 1898 1948 现代著名诗人 散文家 学者 六岁时随全家定居扬州 少年时即不苟言笑 学习认真 沉着倔犟 洁身自尊 品行与学业俱优 喜欢看小说 颇有志向 曾自命 文学家 在扬州十三年的生活和那里的湖光山色 使他的情怀里永远洋溢着诗情和画意 1916年 他考入北京大学预科 同年底与武钟谦。</p><p>2、部编版小学六年级语文下册教学设计 部编版小学六年级语文下册 第8课 匆匆 教学设计 教学导航 教学目标 1 会写 藏 挪 等6个字 正确读写 空虚 叹息 徘徊 赤裸裸 这4个词语 2 了解课文内容 有感情地朗读课文 感受课文的语言美 背诵课文 3 体会修辞手法的表达效果 在比较中感受句中修辞手法的作用 4 体会作者对于时间流逝的无奈和惋惜 仿照课文第3自然段写出自己的感触 5 感悟时光匆匆 懂得珍。</p><p>3、部编版小学六年级语文下册教学设计 部编版小学六年级语文下册 第8课 匆匆 教学设计 教学导航 教学目标 1 会写 藏 挪 等5个字 会写 空虚 叹息 等3个词语 2 有感情地朗读课文 背诵课文 感受作者表达感情的方式 并体会这样写的好处 积累语言 3 抓住重点句段 体会作者表达的思想感情 懂得时间的宝贵 树立珍惜时间的意识 教学重点 1 有感情地朗读课文 背诵课文 感受作者表达感情的方式 并体会这。</p><p>4、部编版小学六年级语文下册教学设计 部编版小学六年级语文下册 第8课 匆匆 教学设计 教学导航 作者介绍 朱自清 1898 1948 现代著名诗人 散文家 学者 六岁时随全家定居扬州 少年时即不苟言笑 学习认真 沉着倔犟 洁身自尊 品行与学业俱优 喜欢看小说 颇有志向 曾自命 文学家 在扬州十三年的生活和那里的湖光山色 使他的情怀里永远洋溢着诗情和画意 1916年 他考入北京大学预科 同年底与武钟谦。</p><p>5、部编版小学六年级语文下册教学设计 部编版小学六年级语文下册 习作例文 教学设计 教学导航 教学目标 1 学会抒发自己的真情实感 选择自己生活中的一种情感体验来写 2 把印象深刻的内容写清楚 选择一个场景分别写出 好 与 不好 两种不同的心情和状态 3 学会借助景物描写来烘托人物心情的写作方法 教学重点 通过回忆所学课文 学会借助景物描写来烘托人物 总结抒发真情实感的写作方法 教学难点 通过回忆所学。</p>
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