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部编初中语文人教2011课标版七年级上册课外作业
2．摘抄文中的精彩语句。济南。的冬天让人备感亲切。得益于先生朴实亲切的文风。找出文中能体现作者对济南冬天情真意挚的语句。作业布置。摘录语句。课后作业。一个风尘仆仆的游子。苍凉的古道上。那孤独的游子将要飘到何方。浪迹天涯的游子不禁悲从中来。肝肠寸断。
部编初中语文人教2011课标版七年级上册课外作业Tag内容描述：<p>1、天净沙 秋思课外作业：想象的空间：改写小令为情景交融的散文深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着阵阵冷飕飕的西风，在古道上缓缓前行。只见，缠满枯藤的老树上，几只归巢的乌鸦在盘旋；潺潺流动的小溪上，一座小桥通向不远处的人家；苍凉的古道上，那孤独的游子将要飘到何方？太阳就要落山了，想着那遥远的征途，浪迹天涯的游子不禁悲从中来，肝肠寸断。。</p><p>2、布置作业：1完成作业本题。2摘抄文中的精彩语句，积累语言材料。3文章本是有情物，济南“慈善”的冬天让人备感亲切，得益于先生朴实亲切的文风，犹如与读者促膝谈心一般。找出文中能体现作者对济南冬天情真意挚的语句，如：“对于一个在北平住惯的人，像我”，既写出个人的独特感受，又显得语意恳切，为全文“一锤定音。</p>
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