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部编初中语文人教2011课标版七年级上册同步练习
A.通过天街美好生活的描绘。B.作者由现实生活联想到美好的天街生活。表达了作者热爱生活的感情。C.作者通过描绘天街的美好生活。
部编初中语文人教2011课标版七年级上册同步练习Tag内容描述:<p>1、秋天的怀念练习 一 当堂训练 1 根据拼音写汉字 瘫hun chu 打 qio 悴 xx 叨叨 2 选择恰当的词语填在句子横线上 1 当一切恢复 A 沉寂 B 寂静 她又悄悄地进来 2 她憔悴的脸上现出 A 期待 B 央求 般的神色 3 紫红色的花。</p><p>2、天上的街市 同步训练 一 基础训练题 1 对中心思想表达正确的一项是 A 通过天街美好生活的描绘 表现了诗人对黑暗现实的痛恨 对理想生活的向往 激发人们为实现这一理想而奋斗 B 作者由现实生活联想到美好的天街生活 表达了作者热爱生活的感情 C 作者通过描绘天街的美好生活 告诉读者那不过是缥缈的幻想 表达了自己郁闷的感情 D 作者大胆改造牛郎织女的故事 说明劳动人民对幸福生活的向往 2 不属于这首。</p><p>3、一 常识填空 1 从诗歌的体裁看 天净沙 秋思 是一首 散曲 天净沙 是 曲牌名 秋思 是 题目 2 天净沙 秋思 作者 马致远 是 元 代著名 戏曲 作家 二 用 划分这首诗的朗读节奏 枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 古道 西风 瘦马 夕阳 西下 断肠人 在天涯 三 按要求写出诗句 天净沙 秋思 点明主旨的诗句是 断肠人在天涯。</p><p>4、1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。确凿( ) 菜畦( )斑蝥( ) 收敛( ) 脑髓( ) 秕谷( ) 倜傥( )宿儒( )人迹罕至( )油ln( ) chn络( ) 桑shn( ) m食( ) 蝉tu( ) yun博( )ku甲( ) 锡b( ) 人声鼎fi( )2.根据原文填空。(1)不必说 的菜畦, 的。</p><p>5、天上的街市同步训练一、基础训练题1对中心思想表达正确的一项是( )A通过天街美好生活的描绘,表现了诗人对黑暗现实的痛恨,对理想生活的向往,激发人们为实现这一理想而奋斗。B作者由现实生活联想到美好的天街生活,表达了作者热爱生活的感情。C作者通过描绘天街的美好生活,告诉读者那不过是缥缈的幻想,表达了自己郁闷的感情。D作者大胆改造牛郎织女的故事,说明劳动人民对幸福。</p><p>6、猫同步练习一、基础过关: 1.给下列词语注音污涩( ) 怂恿( )怅然( ) 蜷伏( ) 惩戒( ) 虐待( )2.改正下列错别字毫无生意 安祥 辨诉 ______________________________________________3.造句:提心吊胆____________________。</p>
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