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部编初中语文人教2011课标版七年级上册学案

综合性学习 活动参与类 策划活动篇 考查说明 运用语文知识 发现 探索 解决学习和生活中的问题 考查要求 1 能策划活动 拟定活动方案 2 能根据材料提出和探究问题 在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法 要求剖析。学习重难点。眼神里的爱(甲)。【学习目标】。结合课文理解重点词语的意思。体会人物的内心活动。

部编初中语文人教2011课标版七年级上册学案Tag内容描述:<p>1、综合性学习 活动参与类 策划活动篇 考查说明 运用语文知识 发现 探索 解决学习和生活中的问题 考查要求 1 能策划活动 拟定活动方案 2 能根据材料提出和探究问题 在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法 要求剖析。</p><p>2、写人记事突出中心 学案 电视机前 餐桌旁 的一家子 作文指导 班别 姓名 一 真题展现 以 电视机前 餐桌旁 的一家子 为题 自定中心 写一篇作文 不少于600字 二 审题指导 地点是 电视机或者餐桌旁 人物是一家子 时间是。</p><p>3、01 散步 学案 学习目标 1 速读课文 把握文章主要内容 2 体会作者借 散步 这一小事所传达的孝敬父母的情感 理解以小见大的表现手法 3 培养孝敬父母的品质 学习重点 体会作者借 散步 这一小事所传达的孝敬父母的情感。</p><p>4、自学提要与检测学习重难点1. 投入真情,反复诵读,感知文章优美清新的意境和真挚淳朴的情感。2. 掌握正确的品味分析的方法,学会如何赏析文章、文句。3. 利用想象,鉴赏散文诗,并尝试借助具体的形象或事物来抒写感情。自学提要1. 阅读教材后面的“名著导读”,了解作者冰心及其作品主题。2. 精读课文,解除字词障碍。3. 反复阅读课文,寻找出描写荷与莲的关键句子和文章。</p><p>5、眼神里的爱(甲)数学成绩下来了,我没考好。背着这份沉重的试卷走在回家的路上,一点也高兴不起来,恍惚间,我似乎看到了母亲那忙碌的身影和期待的眼神。这次一塌糊涂的考试,让我如何向父母交代?不知不觉就走到了家门前,我忐忑不安的推开了门,扑面而来的依然是那熟悉的饭香。“回来啦,快洗手吃饭吧!”妈妈忙着招呼我,我一声不响的坐下来,生怕碰。</p><p>6、七年级(上)语文 导学案班级 姓名 秋天的怀念【学习目标】.掌握文中生字、新词,结合课文理解重点词语的意思。 .有感情地朗读课文,理解母爱的内涵,感受爱母的思绪,感悟生命之美。.抓住人物的语言、动作、神态描写,体会人物的内心活动。 来源:学科网ZX。</p>
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