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部编初中语文人教2011课标版七年级上册zuoye
作业 布置作业 1 将课堂上写的小诗 扩展完善后整理在作业本上 2 课外阅读 繁星 春水 中描写母爱的小诗并摘抄赏析。1、一封写给母亲的信（不少于300字）。布置作业。 ①课外积累有关春天的古诗词、成语等。学习作者写景方法。《散步》作业。仿照示例写句子。
部编初中语文人教2011课标版七年级上册zuoyeTag内容描述：<p>1、班级 姓名 座号 世说新语 科目 七年级语文 制稿人 吴斯韩 审稿人 尹尚超 审稿时间 10月11日 自主基础积累 1 斜体字注音 太傅 俄 而 雪骤 差 可拟 无奕 尊君在不 撒 2 解释下列词语 内集 期 欣然 何所似 相委 未若 3 查出斜体字的古今异义 与儿女 讲论文义 陈太丘与友期 行 太丘舍去 元方时年七岁 门外戏。</p><p>2、咏雪 练习 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 俄而雪骤 公欣然曰 白雪纷纷何所似 兄子胡儿曰 撒盐空中差可拟 兄女曰 未若柳絮因风起 公大笑乐 即公大兄无奕女 左将军王凝之妻也 一 解释加点字 1 俄而雪骤 俄而 骤 2 白雪纷纷何所似 何所似 3 撤盐空中差可拟 拟 二 古今词义 与儿女讲论文义 撒盐空中差可拟 老人的儿女都在外地 本次活动拟定六月份举行 三 翻译 1 未若柳絮因风起 2 即公。</p><p>3、散步学习目标1.掌握并落实重点字词的字音和字形。2.深情朗读课文,赏析重点字词句意韵,深入领悟作品主题。3.感悟文章表现的亲情美,联系自己的生活实际,表达真情。学习过程一、基础积累1.读准下列加点字的字音。霎时()水波粼粼()嫩芽()熬过()二、整体感知3.默读课文,用简洁的语言概括文章内容。4.初读课文,你觉得这是。</p>
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