部编人教版四年级语文下册

部编人教版四年级语文下册Tag内容描述：<p>1、语文园地四 1 认识 肝 秆 等8个生字 体会句子的表达效果 2 了解反语和冒号的用法 并学会运用 3 积累描写动物的古诗 激发热爱动物的情感 一 导入新课 同学们 本单元我们已经学习了三篇关于动物的课文 今天 我们来学。</p><p>2、语文园地八 1 把自己读过的一本童话书 用普通话清楚明白地介绍给他人 通过互相介绍 了解什么是童话书 培养学生多读书 读好书的习惯 2 体会中华语言文字的奇妙 学会辨析近义词 掌握生动 形象的描写方法 3 积累与勉励。</p><p>3、语文园地六 1 能将自己的收获表达清楚 能运用上积累的优美词句 2 体会拟人句的特点 学会写拟人句 提高语言表达能力 3 充分大胆地展示自己的作品 培养语文综合性学习的能力 一 导入新课 同学们 我们已经学习了本单元。</p><p>4、语文园地三 1 认识 屈 渊 等10个生字 2 了解现代诗歌的特点 练习仿写现代诗 3 积累有关诗歌的名言 一 回顾所学 导入新课 1 同学们 第三单元主要学习的是什么 现代诗 2 请同学们先回忆一下本单元的4篇课文 想一想 现。</p><p>5、习作 游 1 按照游览顺序 写一写自己游览过的一个地方 2 能抓住景物的特点 运用丰富的想象 具体生动地进行描写 表达自己热爱自然的感情 一 导入新课 1 在这一单元中 我们学习了哪几篇文章 海上日出 记金华的双龙洞 颐。</p><p>6、10白桦 1 认识 绣 潇 等9个生字 会写 桦 涂 等11个字 会写 白桦 毛茸茸 等7个词语 2 有感情地朗读这首诗 感受并分析诗中的意象 体会诗人的情感 3 积累和摘抄与植物有关的诗歌 并尝试写诗交流 一 激发兴趣 导入新课 1。</p><p>7、12猫 1 认识 虑 职 等6个生字 读准多音字 屏 折 会写 忧 虑 等15个字 会写 无忧无虑 呼唤 等17个词语 2 有感情地朗读课文 体会作者对猫的喜爱之情 3 学习文中的 说 吧 可是 的句子 思考这种写法是如何具体展现猫的性。</p><p>8、23 黄继光 1 认识 役 屡 等4个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 把握文章的主要内容 了解课文叙述的顺序 3 通过对人物语言 动作的描写 感受黄继光舍身堵枪口的英雄气概 4 查找资料 了解其他英雄人物故事 和同学交。</p><p>9、习作例文 1 学习作者按照游览顺序描写景物的方法 2 学习抓住景物特点 揣摩比喻等修辞手法的表达效果 培养热爱大自然的情感 一 导入新课 1 同学们 节假日里 我们经常跟父母去旅游 你都去过哪些地方 2 这些地方的景色。</p><p>10、13 母鸡 1 认识 疙 瘩 等11个生字 读准多音字 恶 会写 讨 厌 等15个字 会写 讨厌 理由 等14个词语 2 有感情地朗读课文 从描写母鸡的词语中感受母鸡作为一个母亲的形象 体会母爱的伟大 3 找到作者对母鸡的态度前后变。</p><p>11、9绿 1 认识 挤 叉 2个生字 会写 瓶 挤 等4个字 会写 墨水瓶 墨绿 等11个词语 2 有感情地朗读课文 背诵课文 3 感受诗歌的意境美 体会诗人的情感 体会为何所有的 绿 会按着节拍飘动 4 结合 阅读链接 比较艾青笔下的 绿。</p><p>12、语文园地七 1 同学互相交流自己身边值得敬佩的人的事迹 做到态度自然大方 语句通顺 能够根据口语交际的要求进行表达和评议 做到内容表述清楚具体 2 认识描写人的品质 心情的词语 3 积累描写精神意志的名言警句 4 阅。</p>