部编语文八年级

部编语文八年级Tag内容描述：<p>1、人教版八年级语文上册教材分析一、教材基本结构部编语文八年级上册一共有六个单元，其中四个现代文单元，主题分别是变化着的社会，生活的记忆，美景依然，情感哲思，文明的印记，情操与志趣。第一单元新闻类文章，第二单元记叙类文章，第三和六单元是文言文单元，第四单元为散文类，第五单元为说明类文章。本册教材要求学生了解两种文体：记叙文和说明文；同时相应地了解两种表达方式：记叙与说明。另外，从八年级上册开始，文言文和白话文分编。其中把原来的第五单元挪到第三单元的位置，两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度。</p><p>2、2017年秋达州中学初中部及联盟学校联考八年级 语文试题第卷（选择题共30分） 一、基础积累（每小题3分，共12分）1.下列各组词语书写完全正确和加点字的读音完全相同的一项是（ ）A.溃退/穷匮湛蓝/绽放抵抗/坦荡如砥质疑/不容质疑B.躁动/燥热 匿名/溺爱屏风/屏息敛声障碍/重岩叠嶂C.嘱咐/瞩目云霄/元宵 精力/筋疲力尽厌恶/深恶痛绝D.寒暄/喧闹提纲/题款萋萋/凄凄惨惨 缺漏/略无阙。</p><p>3、10 短文二篇,答谢中书书 陶弘景,1疏通文意，把握关键词语，背诵这篇短文。 2学习答谢中书书中自然景物的描写，体会作者的高雅情怀。,陶弘景（456536），字通明，号华阳隐居。南北朝时期的医学家和文学家。又被称为“山中宰相”。他的答谢中书书，描绘的山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。,答谢中书书写自南北朝，这个时期，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。陶弘景就是因看透了黑暗的人世，而隐居茅山。这些文人在他们的书信中，常常描山画水，表明自己所好，并作为对友人的安慰，此文正是如。</p><p>4、8 美丽的颜色 教学目标 1 了解传记文学的特点 学习刻画人物的方法 2 品味风格多样的语言 提高文学鉴赏能力 3 学习居里夫妇高贵品格 从中得到有益启示 磨炼意志 热爱科学 教学时间 1课时 教学过程 一 情景导入 曾经两次获得诺贝尔奖 取得举世瞩目的巨大成就的科学家居里夫人和他的丈夫是在哪里 用了多长时间 在如何艰难的环境里提取镭的 你了解吗 今天我们就一起走近 美丽的颜色 一探究竟吧 二 指。</p><p>5、教育部出版的八年级语文教材第一卷，研究过程、写作意图、写作标准、工具性、知识与能力、人文性、课程标准、过程与方法、情感态度与价值观、教材、写作意图2、写作风格3、结构全面贯彻党的教育方针，认真落实“以德育人”的根本任务，遵循语文教育的基本规律，继承我国语文教育的优良传统， 吸收外国语文课程改革的经验，建设高质量、有特色、让师生满意的新教材，教材的编写风格，八年级语文，生活记忆，山水游记，生命感悟。</p><p>6、3.安塞腰鼓,刘成章,安塞腰鼓,安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。安塞腰鼓场牌很丰富，花样变幻多端，较有代表性的有“童子拜观音”、“绵羊碰头”、“枣核掏心”等。腰鼓队过街表演时用鼓、锣、铙、钹和锁呐伴奏。领头的鼓手以哨子指挥，后面的鼓手们随其哨音变换动作。 鼓点雄壮有力，扣人 心弦。鼓手的动作强 劲豪放，刚劲洒脱。,安塞腰鼓简介,作 者 简 介,刘成章。</p>