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不同给药途径

不同给药途径对药物作用的影响。掌握小白鼠的腹腔给药方法和灌胃法。给药途径不同。给药途径不同。实验六不同给药途径对药物作用的影响。1.观察不同给药途径对药物作用的影响。不同给药途径对药物作用的影响及药物相互作用 目的。观察口服及腹腔注射硫酸镁的作用。腹腔注射方式给12%硫酸镁 (0.1ml /10g)。

不同给药途径Tag内容描述:<p>1、不同给药途径对药物作用的影响一、 目的和原理观察不同给药途径对药物作用的影响;掌握小白鼠的腹腔给药方法和灌胃法。大多数药物需进入血液分布到作用部位才能发生作用。药物自给药部位进入全身血液循环的过程为吸收(absorption),吸收速度的快慢及吸收数量的多少直接影响药物的起效时间及强度。其中给药途径是决定药物起效时间及强度的重要因素之一。给药途径不同,则药物吸收快慢亦不同,其吸收快慢顺序初静脉注射外是:腹腔注射吸入舌下直肠肌内注射皮下注射口服皮肤。给药途径不同,其吸收程度又不同,由此使药物作用强度不同。药。</p><p>2、实验六不同给药途径对药物作用的影响【实验目的】1观察不同给药途径对药物作用的影响。2练习家兔的捉拿法、耳静脉注射法和肌肉注射法。3练习小白鼠的捉拿法、灌胃法和肌肉注射法。【实验原理】给药途径不同,药物首先到达的器官和组织不同,致使药物的吸收和分布的速度也不同,药 物效应因而呈现差异。静脉吸收最快,产生作用最强,其他给药途径的吸收速度依次是:呼吸道 腹腔注射肌肉注射皮下注射皮内注射口服贴皮。主要包括“量差异”(即同一效应,但作用 强度不同)和“质差异”(即出现不同的药理效应)。硫酸镁为导泻、利胆、降压和。</p><p>3、药理学教研室 WELCOME to our laboratory 蒋为薇 TEL: 752265-804 E-mail:jww613sina.com.cn Date 药理学教研室 实验一 药理学实验的基本操作 不同给药途径对药物作用的影响 Date 药理学教研室 教学目标 了解: 实验动物的分类、选择、麻醉及编号。 理解: 药理学实验课的目的、要求。 临床常用的给药途径。 掌握: 1、小白鼠的性别鉴定、捉拿及给药方法:腹腔注 射、皮下注射、肌肉注射、灌胃给药。 2、不同途径给予同等剂量药物所引起的药物作用 的差别。 1 2 1 2 Date 药理学教研室 重点与难点 教学重点: 1、小白鼠的性别鉴定、捉拿及。</p><p>4、不同给药途径对药物作用的影响及药物相互作用 目的:观察口服及腹腔注射硫酸镁的作用,以及硫酸镁与氯化钙的拮 抗作用 动物:小鼠 方法: 1、取2只小鼠,口服方式给12%硫酸镁 0.1ml/10g), 观察并记录动物出现的症状。 2、取2只小鼠,腹腔注射方式给12%硫酸镁 (0.1ml /10g),观察并记录动物出现的症状。 方法: 3、取2只小鼠,腹腔注射方式给12%硫酸镁 (0.1 ml/10g)后, 立即腹腔内再注射5%CaCl2(0.08ml /10g)观察并记录动物出现的症状。 4、取2只小鼠,腹腔注射方式给12%硫酸镁(0.1 ml/10g),出现症状后,立即从尾静脉缓慢注射2.5 %。</p><p>5、LD50/不同给药途径的影响,利多卡因LD50的测定,目的:学习测定药物LD50的方法,并理解LD50 的毒理学意义 药物:1%利多卡因 器材:鼠笼、铁丝笼、注射器、针头、计算器等 动物:昆明种小鼠(1822g),方法:改良寇氏法 步骤:给药途径:i.p 死亡指征:呼吸停止 本实验参考剂量范围:100mg200mg/kg,P=?,七、计算:LD50=-1Xmi.( P0.5) 其中:Xm=Dmax i=r 八、实验结论: 思考题:什么是LD50?测定LD50的意义和根据是什么?,不同给药途径对药物 作 用 的 影 响,目的:观察不同给药途径对药物作用的影响 器材:1ml注射器,灌胃针头,6号针头,250。</p>
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