猜猜我有多爱你教案

猜猜我有多爱你教案Tag内容描述：<p>1、大班语言：猜猜我有多爱你执教：刘老师设计意图：这是一本绘本图书，是我参加一次早期阅读培训活动后，专家推荐的一本，第一次听到这个故事就很喜欢，很有感触，就感觉书里表达的东西特别有爱，也特别想和班级的小朋友们一起分享分享，猜猜我有多爱你描述的是在柔和、静谧的月光下，大兔子和小兔子一段关于爱的对话，以及用身体动作表现的至真至纯的爱的表白，虽然故事篇幅短小、情节很简单，但它吸引人的是优美的意境和对爱的情感表达。这本书适合中大班幼儿阅读，整个教学活动从欣赏理解表现迁移，层层递进，能够满足幼儿的情感需求和表。</p><p>2、小班猜猜我有多爱你活动目标： 1. 倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。 2.发展学生的扩散性思维，尝试用具体的动作、语言来表达自己的情感。3.引导幼儿感悟真挚深切的“爱”的情感，并能在集体面前勇敢地讲述自己对妈妈的爱。活动准备 1. 绘本PPT 2.图片：月亮星星、房子、大海、天空活动过程1、 情境导入 激发兴趣1、语言预设：今天，小张老师给小朋友们带来了两位新朋友，想知道它们是谁吗？幼儿：想知道。2、语言预设：瞧，它们来了!（投影出示大兔子和小兔子）它们会是什么关系呢？幼儿：兔妈妈和兔宝宝。 3、语。</p><p>3、猜猜我有多爱你阅读指导设计包场中心小学 于莎莎阅读目标:1引导学生把观察、想象与阅读相结合,理解故事内容,感受大兔子与小兔子间浓浓的情意.2欣赏故事,感受故事中爱的不同表达方式,学习用具体的动作、语言来表达抽象的情感.3通过阅读交流,让学生感受母爱的伟大与无私,学会用自己的方式来表达爱.阅读准备:猜猜我有多爱你绘本课件、猜猜我有多爱你绘本阅读过程:一、激趣导入1、每到过新年放寒假，就是小朋友们最开心的时候了。在寒假里，小朋友一定看了许多故事书和动画片吧，还记得吗，能给大家介绍一下吗？(学生交流,师及时评价)2、一个。</p><p>4、汇报课语言猜猜我有多爱你教案活动目标：1感受故事中所表达的爱，体验故事的语言美。2尝试用各种方式表达爱。活动准备：绘本故事一本，故事PPT一套，背景乐。活动过程：一、谈话导入1师：小朋友，今天老师带来了一个故事（出示封面图）。师：这个故事的名字就藏在这幅图画中，谁找到了来告诉大家？爱字在哪里？师：那这个故事讲的是谁和谁的爱的故事呢？仔细看图画上有谁？（小兔子和兔妈妈）他们在干什么？（小兔子拉着兔妈妈的耳朵好像在说什么话）2（出示第二页）师 ：瞧，它们正在向我们打招呼呢，它们想邀请小朋友和它们一起走进这个。</p><p>5、猜猜我有多爱你阅读目标:1引导学生把观察、想象与阅读相结合,理解故事内容,感受大兔子与小兔子间浓浓的情意.2欣赏故事,感受故事中爱的不同表达方式,学习用具体的动作、语言来表达抽象的情感.3通过阅读交流,让学生感受母爱的伟大与无私,学会用自己的方式来表达爱.阅读准备:猜猜我有多爱你绘本课件、猜猜我有多爱你绘本阅读过程:一、激趣导入1、每到过新年放寒假，就是小朋友们最开心的时候了。在寒假里，小朋友一定看了许多故事书和动画片吧，还记得吗，能给大家介绍一下吗？(学生交流,师及时评价)2、一个个有趣的故事，一部部精彩的动画片。</p><p>6、猜猜我有多爱你（一）教学目标：1、认识“猜、爱、栗色、睡觉、放、哦”，知道这些字的读音，认识字形，了解字义，并能在语言环境中适当运用。认识“得、更、想、实、举、高”，知道这些字的读音，初步记忆字形、了解字义2、能正确、规范书写“两、更”两个字，并尽量写得美观，学习如何评价。3、认识两个部首，“反文旁、心字底”，领会它们与字义之间的关系。4、正确地朗读课文，产生阅读的兴趣。教学重点：1、识字、写字。2、体会经典所带来的快乐，对经典美文产生阅读的兴趣。教学过程：一、启发谈话、导入新课：同学们，看看我们的老。</p><p>7、猜猜我有多爱你应彩云中班语言活动活动目标：1.倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。2.通过妈妈和小朋友面对面的表演和对话交流，体验母子和母女之情。3.在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱，表达自己的情感。活动准备1.绘本PPT 2.图片：星星、太阳、房子、围巾、西湖？活动过程一、导入认识书名。这本书叫什么名字。</p><p>8、2019年(秋)一年级语文上册 第9单元 猜猜我有多爱你教案 长春版 阅读目标: 1引导学生把观察、想象与阅读相结合,理解故事内容,感受大兔子与小兔子间浓浓的情意. 2欣赏故事,感受故事中爱的不同表达方式,学习用具体。</p><p>9、猜猜我有多爱你阅读目标:1引导学生把观察、想象与阅读相结合,理解故事内容,感受大兔子与小兔子间浓浓的情意.2欣赏故事,感受故事中爱的不同表达方式,学习用具体的动作、语言来表达抽象的情感.3通过阅读交流,让学生感受母爱的伟大与无私,学会用自己的方式来表达爱.阅读准备:猜猜我有多爱你绘本课件、猜猜我有多爱你绘本阅读过程:一、激趣导入1、每到过新年放寒假。</p><p>10、语言活动猜猜我有多爱你 活动过程： 一、导入 师：今天丁老师带来了一个故事要和你们一起听听，玩玩，喜欢听吧！今天我带来了一本图书，这本图书叫什么名字，认识上面的字吧！ 这个故事叫什么名字？爱字在哪里？其他的字可以不认识，可是这个爱字你一定要认识. 二、理解故事（PPT） 1这是一个关于爱的故事，这个故事讲的是谁和谁的爱的故事？兔妈妈和小兔怎么爱的呢，仔细看啊。 2我开始讲故事啦，故事的名字叫猜猜我。</p>